Выбор Донбасса

Уборщица (с сомнением осматривая согнувшийся скребок на конце трехметрового стального прута). Ой, сомневаюсь, я Палыч… Четверть века без воды стояк…

Иван Палыч. А ты не сомневайся. Это мужнино дело — за стояк переживать. (женщины прыскают.) Вон, едут…

Смотрит на школьный двор.

Во двор въезжают две машины — УАЗик «Буханка» и небольшой грузовик, полный бухт нового толстого шланга, пластиковых патрубков, тройников и прочей разводки.

Машины останавливаются возле ворот в рабице под самым терриконом.

Из УАЗика вылезает бригада мужиков в спецодежде и Максимыч в форме. Они начинают выгружать привезенную сантехнику.

Иван Палыч. Эй, военный! Баста!!!

Максимыч. Что, Палыч!

Иван Палыч (показывает рукой). На пузе сюда тащить будешь?! До угла езжайте, там заезд!

Максимыч. А мы потом съедем?!

Иван Палыч (указывает вверх). Вон площадка разворотная!

Максимыч (водителю). Поехали вкругаля.

На склоне террикона стоят Максимыч и Иван Палыч. Рядом рабочие разносят разводку и шланги.

Внизу идет монтаж рукава ведущего от сочленения колонки к трубе водовода.

Мимо уборщицы проносят связку больших пластиковых тройников.

Одна уборщица. А где ж ваши сидельцы–то?

Максимыч. Тебе что — нас мало?

Уборщицы прыскают и идут дальше.

Максимыч (Иван Палычу). Ну и как думаешь, старшой — заработает?

Иван Палыч (негромко). Права такого не имеет — не заработать…

Максимыч. Да, оно–то так, кто ж спорит… да как бы всё штыбом, за столько лет–то, не забито.

С сомнением смотрит на уложенные на склоне скребки.

Иван Палыч. А мы с каждого уровня потихоньку водичку подадим. Вот и вымоет втихаря, прямотоком — сверху–то вниз…

Максимыч. Это что — каждый раз перекручивать шланги?

Иван Палыч (укоризненно). Пять разов–то выходит, всего… (пауза.) Мы и вправду думали, что зэков привезете.

Максимыч. Толку–то — от спецконтингента?

Иван Палыч. Оно, конечно…

НАТ. ДВОР ГИМНАЗИИ — ДЕНЬ

В гимназии субботник. Каждая группа выпускников выполняет свой фронт задач.

Стас, Ярослав и еще несколько физически крепких старшеклассников лениво очищают лопатами от вываленного самосвалом чернозема проезжую часть дороги ведущей на террикон.

Рядом техработники гимназии разбирают забор — снимают секционные рамы сетки рабицы, освобождая подъездные пути для других машин с грунтом.

На спортгородке девочки, под руководством завуча, смешивают в ведрах краски из нескольких разнокалиберных паллетов с банками. Несколько мальчиков забирают готовые ведра с белой и синей краской и направляются к террикону.

На вершине возле стелы видны люди.

К группе завуча подходит Галина Леонидовна.

Увидев её, к ним направляется и Иван Палыч.

Галина Леонидовна. А где Зиночка?

Завуч. Наверху — с 11–м «Б» стелу красит.

Галина Леонидовна. А физрук, рабочие?

Завуч. С другой стороны, на монументе, тоже с «Б» классом.

Галина Леонидовна. Боже ж ты мой! Я ж говорила школьников наверх не пускать!

В этот момент к ним подходит Иван Палыч.

Иван Палыч. Да вы не волнуйтесь, товарищ директор! У стелы пока красят лишь кольцо. На монумент — рабочие Ильина, детвора на подхвате.

Галина Леонидовна. Я надеюсь… Долго ещё?

Иван Палыч. Так высота, страховать надо. За завтра закончим, поди.

Завуч. Физрук обещал, как рабочие со стремянок докрасят, то ребят подключить… быстрее пойдет.

Галина Леонидовна (к Иван Палычу). Что с остальным?

Иван Палыч. По плану. С понедельника пригоню «петушка» — уклоны террас подравняем да ямок с траншеями набьем.

Галина Леонидовна. А грунт?