Высший Разум открывает тайны мира. Пирамиды, сфинкс на Марсе и другие загадки Вселенной

Не получив от деда с бабой никаких знаний о мире, он решил радоваться беспечно жизни, но те, кто с ним встречались, хотели обязательно что-то от него иметь. Этим указывалось, что мир полон опасностей и если у тебя самого не хватает жизненного опыта, то кто-нибудь тебя обязательно съест. Поэтому, прежде чем отправляться самостоятельно в дорогу, в жизнь, покидая родной дом, нужно набраться жизненного опыта. К тому же – не следует быть слишком самоуверенным, что ты можешь убежать от любой опасности, однажды какая-либо из них может тебя настичь.

Перейдем к бытовой сказке «Репка».

Хотя она выглядит простенькой, но говорит о многом. Во-первых, она рассказывает, как количество переходит в качество: созревшую репку долго не могли вытянуть из земли. Пришлось последовательно добавлять усилия: к деду присоединилась бабка, к той внучка, к внучке – Жучка, к Жучке – кошка. Но репка продолжала оставаться в земле. И только когда присоединили еще одно очень маленькое усилие – усилие мышки, сила достигла той величины, которая помогла выдернуть репку. То есть любой результат требует конкретной величины каких-то суммарных усилий и сотрудничества. Сказка выражает Закон перехода количества в качество.

Если бы, например, собака стала гоняться за кошкой, а внучка из-за лени отказалась помочь старикам, то они бы никогда не смогли вырвать репку из земли или пришлось бы изыскивать другие способы ее извлечения оттуда. Поэтому сказка говорит о необходимости единения в достижении определенной цели. И если, допустим, кошка бы съела мышку, то вся система не сработала бы и дед с бабкой не получили бы нужного им питания.

С эзотерической точки зрения это говорит о мировых процессах, в которых если нарушается какое-то звено в общей цепи энергообмена, то Высшим невозможно получить требуемый результат в виде энергии от низшего звена, каким является физический мир.

А о чем тайном может рассказывать такая простенькая сказка, как «Курочка Ряба»?

В ней говорится, что курочка Ряба снесла яичко, но не простое, а золотое. Дед и баба долго его били, но не смогли разбить. А вот маленькая мышка хвостом махнула, яичко упало и разбилось. Это говорит о том, что баба и дед применяли к яичку не те усилия, а точнее, методики, которые требовалось к нему применить. У них не хватало определенных знаний для той необычной вещи, которая случайно попала в их дом. Чтобы открыть какой-то предмет, нужны соответствующие знания.

И второе – дед и баба сами хотели разбить яйцо. А когда это сделал кто-то другой (мышка), то они стали плакать. Почему? Возможно, им стало обидно, что кто-то другой получил тот результат, которого добивались они сами так долго. Или в них сработал эгоизм: они все хотели сделать сами.

Сказка «Гадкий утенок» несет тоже простой смысл, она предупреждает, что любой некрасивый ребенок, когда придет время, превратится в красавца. Поэтому не надо сбегать из дома, чтобы найти более добрый подход к себе окружающих, и другие вне дома будут относиться к нему также пренебрежительно, пока он не вырастет. Поэтому важно дождаться своего звездного часа.

Таким образом, сказки делятся по темам и учат в иносказательной форме детей тому, что их может ждать, когда они вырастут. Они готовят их к взрослой жизни.

Глава 3 Взаимовлияние людей и предметов

Люди по-разному относятся к старинным зданиям, вещам, предметам. Одни любят старое, как историческое, несущее какие-то прошлые события, а другие его не переносят, увлекаясь всем новым, устремляющим их в будущее. Например, археолог, историк получает величайшее наслаждение от найденного при раскопках старого чайника, осколка средневекового кувшина, а другому они не только неприятны, но и вызывают брезгливость. Чем это можно объяснить?

Старинные здания и вещи

Разные ощущения связаны с той энергетикой, которую несут вещи и с программой развития человека. Именно на ее основе он чувствует, какие энергии ему требуется добирать в матрицу своей души, а с какими пока следует повременить, так как одного ориентируют на накопление энергий будущего спектра развития, а другого – на добор старых энергий. Чувства, вступающие в контакт с предметами, повлиявшими на человека, начинают перерабатывать их энергии, за счет чего ячейка матрицы достраивает свое качество до совершенства.

Человек, находясь около старинных зданий или предметов, ощущает их историю и события, происходившие в них или с ними, то есть чувствует энергии, на которых строились эти события. У каждого старинного здания – своя история, и люди настоящего времени способны в нее погружаться ощущениями или разумом. Человек может чувствовать разницу между настоящим временем и прошлым и воспринимать эту разность как странность, которую он объяснить не в состоянии.