Выжившая из Ходо

Про Рика я вспомнила сразу. Гуасин сделал знак всем оставаться на своих местах и молча пошел вперед. За моей спиной негромко переговаривались однокурсники. Я же во все глаза наблюдала, как Гуасин делает четкие пассы руками. Кажется, какое-то заклинание обнаружения. Изучает, не несет ли предмет магию.

Присмотревшись, я увидела, что на песке рядом с неизвестным предметом накарябаны какие-то слова. Когда Гуасин их прочел, ему явно стоило большого труда удержать в узде гнев и степенно затоптать надпись. Затем учитель поднял черный предмет и положил его себе в карман.

Потом он дал студентам знак выстроиться перед ним на поле. Пока однокурсники толкались, образуя шеренгу, я, будто невзначай, подошла поближе к тому месту, где лежал черный предмет, и попыталась рассмотреть остатки букв. Но разобрать надпись было уже невозможно. Я пристроилась в конце шеренги между Ястером и Шоном, продолжая обдумывать произошедшее.

«Подарочек» для Гуасина явно оставлен здесь Риком. Вот только чего хотел добиться мальчишка? И что это за предмет? Мой взгляд то и дело возвращался к карману учителя. Жаль, но о том, чтобы достать его, не могло быть и речи. Хотя та вещь манила меня. Правда, я сама не понимала, почему для меня это так важно. Отголоски воспоминаний настоящей Шияссы?

Пока я пыталась придумать повод, благодаря которому простая студентка академии могла бы узнать тайны преподавателя боевой магии, Гуасин строго оглядел учеников и начал вещать:

– Все вы прошли вступительные испытания. Однако уровень подготовки в разных родах отличается, иногда существенно отличается. – Он задержал презрительный взгляд на мне. – Так что начнем с основ.

Я с трудом удержалась от вздоха облегчения. Магия передавалась по наследству в родах знати. Других студентов учили ей пользоваться едва ли не с пеленок. У меня же светлой магии никогда не было. Я видела только, как эти заклинания используют против меня те, кто не отмечен с рождения проклятым темным даром – некромантией.

Злая ирония… Некромантка седьмого ранга в прошлом, я получила светлый дар и золотую искру эльфов. Я бы с удовольствием обменяла их на свои способности из прошлой жизни, но оставалось учиться использовать скромные возможности тела Шияссы.

А Гуасин продолжал:

– Итак, повторим для начала основные положения ладоней и пальцев для создания заклинаний стихий. О том, какие активационные слова следует использовать, нам напомнит студент Тонми.

Ястер вскинул голову и четко отрапортовал:

– Цхи – огонь, кхи – земля, пхи – воздух и рхи – вода.

По команде учителя мы разошлись по полю и начали создавать базовые заклинания. Гуасин ходил вокруг учеников и тщательно проверял положение рук и четкость движений. Кто-то удостоился его удовлетворенного кивка, кто-то – укоризненного покачивания головой. И только напротив меня учитель замер.

Я подняла глаза на него и попыталась придать своему лицу как можно более невинный вид. С внешностью полуэльфийки это должно было получиться без труда. Вчера я целый час вертелась перед зеркалом, рассматривая свое новое тело. Наверное, по местным понятиям Шиясса была красива. Темные брюки и белая рубашка только подчеркивали ее стройную фигуру, а не нуждающиеся в гребне шелковистые белые волосы и огромные синие глаза довершали картину.

Гуасин несколько мгновений сверлил меня взглядом, а затем громко начал:

– Что это, леди Гемхен? Форма призыва огненной магии? Левая ладонь выше, указательным пальцем движение нужно делать резче. Сколько пламени вы сможете взять с такой ужасной техникой? Каплю?

Я старательно смотрела в грудь учителя и молчала. Да, техники мне не хватало. Если Шиясса и владела магией, то не на уровне рефлексов. Похоже, создавать заклинания полуэльфийке приходилось крайне редко. Поэтому мне оставалось слушать, как Гуасин распекает меня перед всем курсом, терпеть смешки товарищей и ловить напряженные взгляды Шона и Винсента. Ястер смотрел на меня с опаской.

Не знаю, чего они от меня ждали: возмущения или истерики, но я выслушала все нравоучения Гуасина, а потом четко выговорила:

– Благодарю за замечания. Буду стараться.

Кажется, тот не нашелся, что сказать, или мой ответ его устроил. Но голубоглазый маг оставил меня в покое. На лицах Шона и Ястера появилось облегчение, а вот взгляд Винсента мне не понравился. Я начала понимать, что самый сообразительный в этой тройке – Вин. От него нужно держаться подальше. Что будет, когда они поймут, что я не Шиясса, невозможно представить.

До конца урока мы повторяли базовые заклинания стихий. Я выводила их неуверенно и по сравнению с большей частью курса откровенно убого. Но учебник я штудировала не зря. Благодаря вчерашнему дню, проведенному с книгами, я хотя бы знала, как создавать заклинания. Придется днями и ночами сидеть за книгами и дальше – наверстывать.

Когда первый урок подошел к концу, я смахнула пот со лба и опустила дрожащие руки. Пальцы ныли от непривычной нагрузки. Шон подошел ко мне и сочувственно похлопал по плечу. Его поддержка была мне приятна. Я подумала, что Шиясса, наверное, обожала брата.