Мы отдаем себе отчет в том, что вопрос о проблемах совместимости в браке раскрыт нами лишь частично. Нельзя исчерпать многогранный мир человеческих чувств и отношений только рассмотрением отдельных аспектов. Надеемся, что представленный нами материал поможет одним разобраться в себе, а другим лучше понять своего партнера, возможно, кто-то отложит вопрос о разрыве и попытается наладить супружеские отношения с учетом тех психологических нюансов, которые раньше ему были попросту неизвестны. Важно, чтобы каждый стремился идти навстречу другому с искренним желанием понять и простить, если была допущена ошибка. Не бойтесь признаться себе в том, что не все в этом мире вам досконально известно, даже близкий вам человек. Его внутренний мир так же богат и неповторим, как и ваш. Попытайтесь «проникнуть» в миры друг друга, и тогда ваша совместная жизнь будет вам не в тягость, а в радость.
В заключение хотелось бы предложить молодым супругам провести небольшое исследование, с помощью которого можно установить, способны ли они к взаимопониманию и правильно ли общаются друг с другом.
Ситуация очень простая. Ваш супруг (супруга) читает. Вы хотите что-то рассказать. Каким образом вы будете добиваться своего?
Нужно выбрать два наилучших, по вашему мнению, варианта и записать их номера.
1. Тоже возьму книгу, газету и начну читать.
2. Начну с ним (с ней) разговаривать, пока он (она) не догадается отложить книгу.
3. Скажу, что невежливо не обращать на меня внимания.
4. Спрошу, о чем он (она) читает с таким увлечением. Не ответит, повторю вопрос.
5. Выйду из комнаты, но первым не начну разговора. Когда супруг (а) сам (а) заговорит, выскажу все, что о нем (о ней) думаю.
6. Решу – пусть читает, и займусь делом.
7. Попрошу почитать вслух или рассказать, о чем прочитал (а).
8. Скажу, что нам необходимо поговорить, когда закончит читать.
9. Поставлю вопрос ребром, что нужно делать, чтобы он(а) мне больше уделял(а) внимания.
10. Спокойно объясню: я не против чтения, но мне нужно внимание.
11. Очень вежливо и аккуратно закрою книгу и скажу: «Послушай меня, моя милая (мой милый)…»
12. Начну с ним (с ней) говорить на тему, которая его (ее) заинтересует, и постепенно завладею его (ее) вниманием…Ключ для расшифровки
Характерологический аспект совместимости в добрачной или супружеской паре позволит определить тест А.Б. Добровича.
A.
На отдельном листке выпишите в столбик номера высказываний от 1 до 16. Проставьте против каждого номера набранный вами балл.Б.
Подчеркните четные номера на вашем листке и отдельно подсчитайте сумму баллов поA.
Сопоставьте свою сумму по четным баллам с аналогичной суммой невесты или супруги (жениха или супруга). Запишите разность между этими числами в виде значения М.Б.
Точно так же сопоставьте нечетные суммы обоих. Запишите разницу между ними в виде значения К.B.
Загляните в таблицу ответов и обсудите полученные результаты.Таблица интерпретацийВзаимоотношения с родственниками
Важной проблемой, которую предстоит решать супругам на начальном этапе совместной жизни, является установление
Молодая пара должна установить территорию, относительно независимую от родительского влияния, а родителям, в свою очередь, необходимо изменить способы взаимодействия с детьми после того, как те создали свою собственную семью.