XX век. Исповеди

- Наверное, в этой области углубляться не следует, так как математику популяризировать, на мой взгляд, невозможно… И поэтому нам остается только доверять математикам!

- Скажу одно: долгие годы только мы занимались "теорией чувствительности", которую сами и создали. Но теперь вокруг нее поднялся невообразимый "бум" во всем мире, и это приятно, так как мы опередили всех на тридцать лет…

- И в первую очередь она применяется для анализа состояния планеты?

- Да. Из-за вырубки лесов в Амазонии и в Сибири - а это легкие нашей планеты - резко уменьшается объем биоты, то есть биологического вещества на Земле, которое и определяет жизнь. Варварское отношение к природной среде уже привело к катастрофическим последствиям. Очень много говорилось о "ядерной зиме", что наступит после термоядерной войны. Это конечно, так. Однако наше отношение к природной среде становится похуже, чем использование водородных бомб - мы губим себя! Речь сегодня идет не об отдельных государствах, а о планете в целом.

- Картина печальная… Но вы обещали затронуть еще одну тему: здоровье человека. Почему у вас появился интерес именно в этой области?

- Во-первых, потому, что все мы делаем во имя человека. А здоровье - это богатство каждого. И во-вторых, случай подтолкнул меня 26 лет назад заняться этой проблемой серьезно. После гриппа я заболел хронической пневмонией, и вынужден был два раза в год ложиться в больницу. Причем врачи мне говорили, что вылечиться нельзя. Я начал изучать литературу по пульмонологии и иммунологии, и увидел много противоречий между тем, что получается при математической обработке, и теми процессами, которые происходят у человека. В Новосибирске со своими учениками - они только что закончили университет, мы начали развивать математическую иммунологию. О ее эффективности можно судить по мне: я избавился от "неизлечимой" болезни. Кстати, здесь проблемы такие, как в атомной бомбе. Чтобы ни происходило с человеком, его иммунная система работает одинаково - в организме происходит своеобразная "цепная реакция", которая обеспечивает его защиту от заболеваний. Нет, порошочками и укольчиками не вылечишь человека, нужно заботиться о его иммунной системе.

- Все-таки кто вы больше: математик или биолог?

- Гибрид…

…Гурий Иванович рассмеялся, и мы увидели очень счастливого человека.

СОДЕРЖАНИЕ

От автора…………………………………………………………………. ……. 3

Часть первая. БЕЛЫЙ АРХИПЕЛАГ………………………. ……. 5

"День Истины" - 29 августа……………………………………….. ……. 7

До грифа "Секретно"…………………………………………………. …… 12

Авторское свидетельство № 6353 с……………………………. …… 16

До грифа "Секретно" (продолжение)………………………….. …… 20

Разведка начинает "дробить атом"……………………………… 27

Сталин интересуется ураном…………………………………….. …… 33

Лейтенант учит Сталина……………………………………………. ….. 36

"Бомбы нет: плохо работаем!"…………………………………… 39

Диалог с разведкой……………………………………………………. ….. 42

Курчатов без бомбы………………………………………………….. ….. 45

Тайна Эка-осмия……………………………………………………….. 51

Легенды и правда о плутонии…………………………………….. ….. 54

Капица против Берии………………………………………………… ….. 73

Звезда Харитона……………………………………………………….. 78

Реактивный двигатель С…………………………………………….. ….. 87

А был ли это атомный взрыв?……………………………………. ….. 95

В эпицентре событий………………………………………………… ….. 98

А был ли атомный взрыв? (продолжение)…………………… …. 107

Вместо послесловия. Откровенный разговор с Рябевым . . 108

Часть вторая. МГНОВЕНИЯ ЖИЗНИ…………………….. …. 123

A. Александров. Почему остановилось атомное сердце?. . 125

Д. Щербаков. О горных цунами…………………………………. …. 130

B. Каргин. Полимеры - материал будущего………………… …. 134

A. Яншин. Геология в космосе…………………………………… 140

Н. Волошин. Эхо "голубого сияния"…………………………… …. 144

B. Соловьев. "Мир" улетает в будущее……………………….. 161

B. Булавкин. Биение сердца ракет………………………………. 168

C. Ильюшин. Грань дерзости и добра…………………………. 176

A. Несмеянов. "Люблю с такою юной мукой…"……………. 187

B. Купревич. Жители всех пространств………………………. 196

Г. Титов. Маршальский жезл для мамы………………………. 206

606

Часть третья. ДЬЯВОЛ В КРОВИ…………………………….221

Часть четвертая. ОХОТА НА ДИНОЗАВРОВ…………....281

Часть пятая. СВЕТ ПОЛЯРНЫХ ЗОРЬ……………………..313

Часть шестая. ЧАЕПИТИЕ В АКАДЕМИИ…………….. 417

A. Гончар. В поисках красоты……………………………………. .. 419

Л. Феоктистов. Что таит в себе атомная бомба?…………. .. 431

Ю. Семенов. Ода "морскому старту"…………………………. .. 446

М. Солонин. Что скрывала "Девятка"?……………………….. .. 454

Н. Семихатов. Голова "Уральского дракона"……………… 469