За красной чертой

– Убит отец одного из ваших воспитанников. Мне надо с ним поговорить, потом утешить, потом уточнить, что он может знать. Дело сложное и может быть, что политическое.

– Скажу заранее: политика совершенно исключена. Устав нашей Школы запрещает учащимся состоять в партиях и тайных обществах политического толка. Для самореализации предусмотрены кружки – фехтования, верховой езды, литературный, художественный…

– Я говорю о том, что родители многих учеников связаны с политикой,– напомнил я,– и что многих из учеников также ждёт политическая карьера. Якудза не может этого не знать и просто так не станет провоцировать влиятельных политиков. Поэтому я не удивлюсь, если тут замешаны именно партии радикального толка.

– Это невозможно. Все наши ученики проходят тщательную проверку. Среди них нет таких, кто увлекаются идеями радикального толка.

– Таких, кто увлекается, может и нет. А те, кто может попытаться их реализовать – как раз и выходят из таких семей. Чтобы работать в политике, надо хорошо в ней разбираться. Надеюсь, вы помните инцидент двухлетней давности, связанный с вашим же выпускником…

– Прошу прощения, но у нас действуют особые правила,– перебил Завхоз. – Особыми их называют потому, что они нигде не записаны. Однако на территории Школы они соблюдаются неукоснительно! И я советую вам проявить вежливость и тоже их соблюдать.

– Буду соблюдать с удовольствием, если вы мне их хотя бы перечислите.

– Эти правила просты. Дело в том, что имена тех, кто связан со школой, но прославился в нетипичном для её выпускниках направлении, на территории школы не упоминаются.

– Зачем это нужно?

– Для внутреннего порядка. Если вам действительно нужно упомянуть человека, на деятельность которого вы намекнули, следует говорить Классик или Знаменитый Писатель. А другую нашу выпускницу положено называть Женой Знаменитого Музыканта. Аналогичные ограничения распространяются, но уже строго для учеников, на выпускников из императорской семьи. Для принцев крови есть отдельные обозначения, а самого прославленного из них называют просто – Ботаником.

Мне даже стало интересно, что бы сам Классик сказал про подобное словотворчество. Хотя Жена Знаменитого Музыканта, пожалуй, это бы оценила.

Но раз Ботаник не возражает – значит, наверное, можно.

(Те из вас, кто угадал Школу и кто скрывается под этими именами – могут попытаться угадать, кто ещё из её выпускников отличился впоследствии своими выходками и какими прозвищами их положено теперь называть.)

Завхоз отвёл в совершенно пустой читальный зал школьной библиотеки. Тут были огромные окна, много света, новенькие хромированные стулья. А ещё много книг, столы цвета взбитых сливок и простор. Одним словом, всё, чего не найти в нашем тесном полицейском отделении.

– Что за человек этот Школьник?– спросил я. Признаться, мне не хотелось просто так отпускать этого напыщенного типа.

– Он учится средне, старается. Состоит в художественном кружке.

– Получается, он художник? Наверное, ему не очень нравится то, к чему его готовят.

– Он очень скрытный молодой человек. И мне кажется, что для политика скрытность – это полезное качество.

– Как он справлялся с давлением одноклассников?

– Почему вы решили, что на него давили одноклассники?

– Закономерности мужского коллектива. Работаю в них всю жизнь.

– Было немного тревожно. Его пытались вызвать на драку. А он выбежал на крыльцо, достал ножик – мы, признаться, ошеломлены. Думали, порежет сейчас – или их, или себя. Такое случилось не первый раз, конечно. Мы присматриваем за учениками первое время и набрались опыта.

– Если присматриваетесь, как же он достал нож?

– Мы присматриваемся, как человек ведёт себя в первый день, и по возможности не мешаем. Чтобы он не смог нас удивить в какой-нибудь другой день. Если становится ясно, что дойдёт до крови – всегда успеваем остановить.

– Этого вы тоже остановили?

– Нам не понадобилось его останавливать. Потому что крови не было. Он достал какую-то деревяшку… Если честно, до сих не понимаю, где он отыскал на территории Школы постороннюю деревяшку. Сел на ступеньки и принялся вырезать из деревяшки. Никакой крови. Мы поняли, что так он успокаивается.

– Он где-то учился этому специально?

– Судя по результату – нет.

– Я бы хотел его увидеть.

– Вы хотите посмотреть то, что он вырезает?

– Нет. Я пришёл сюда, чтобы изучать Школьника, а не его творчество. Криминалистика – это не искусствоведение, вы же понимаете. Мне нужно понять, что он за человек, сообщить ему новость и позаботиться, чтобы и на этот раз он тоже себе что-нибудь не порезал.

Завхоз церемониально поклонился и вышел. И я на этом месте был уверен, что сейчас он без проволочек приведёт мне нужного человека.

Он уже достаточно разнюхал об этом деле, чтобы убедиться – Школа тут ни при чём, и его службу это дело не запятнает, при условии, что он будет держаться подальше от следствия.

Так он и собирался поступить. Любая достаточно элитная Школа невольно учит и учеников, и персонал самому главному в нашем японском обществе – знать своё место.

5. Библиотека