С большой неуверенностью, но все же все студенты потянулись за ручками и поставили свои подписи на последней странице документа. Сразу после этого на столе перед нами появилось по маленькому круглому камешку, который по заданию декана нужно было сжать в ладони.
Как только все это сделали, Александр Кайзер вновь дотронулся до браслета, что-то выбрал в своем меню, и камни в руках студентов ярко засветились. Еще секунда и я ощутила резкую жгучую боль в ладони, распространившуюся по всему телу. Судя по вскрикам других студентов, то же самое произошло и с ними.
– Да что вы себе позволяете? – возмутился один из учащихся.
– Только то, что вы мне сами разрешили, – пожал плечами декан. – Боевой маг должен уметь все. Особенно такие элементарные вещи как читать то, что он подписывает. Кстати, предлагаю внимательно посмотреть, скажем, на пятидесятый пункт договора.
На пустой доске позади декана появился этот самый пункт, который, как оказалось, обязывал всех студентов каждую ночь бегать голыми вокруг Академии. По всей аудитории раздался гул, который Кайзер останавливать не стал. Он лишь подождал, когда все замолчат, после чего продолжил.
– Если что, документ можете порвать и покинуть аудиторию.
Так поступило сразу восемь человек. После того, как они ушли, декан засмеялся, а договоры на столах учащихся мгновенно сгорели.
– Чтобы вы понимали… Примерно такие ощущения испытывает тот, в кого попадает атакующее заклинание первого порядка. На тренировках, а уж тем более во время проведения боев, такое происходит очень часто. Так что, если не понравилось, рекомендую последовать за вашими товарищами.
На этот раз со своих мест никто не сдвинулся.
– Мда… Многовато что-то в этот раз камикадзе собралось… Ладно, приступим. На моих занятиях записывать вы больше ничего не будете, так что лишняя мебель нам ни к чему.
Все парты в аудитории исчезли, а студенты остались сидеть просто на стульях.
– Я не люблю тратить ничье время, особенно свое. Именно потому мне не нужны на факультете бездарности. Слышали ведь, что я беру к себе только тех, кто управляет хотя бы двумя стихиями?
Рядом с Кайзером появился дубовый стол, на котором находились две глубокие чаши с водой и огнем, большое перо, а также горшок с землей.
– Начнем по алфавиту. Первым попрошу подойти ко мне Николаса Ателарда.
Как только вызванный студент оказался рядом с деканом, тот продолжил.
– На этом столе вы видите четыре предмета. Воздействовать на них можно только при помощи стихийной магии соответствующего вида.
Кайзер повернул голову в сторону пера, которое тут же поднялось в воздух.
– Мистер Ателард, подскажите, чем именно вы умеете управлять?
– Вода и земля, – без раздумий ответил студент.
– Отлично. Тогда прошу, сделайте что-нибудь с чашей воды и горшком земли.
– А… А что сделать? – растеряно спросил Ателард.
– На что вашей фантазии только хватит. Мне не принципиально, – пожал плечами декан.
Николас внимательно посмотрел на чашу, и вода в ней начала вибрировать, выплескиваясь из сосуда. Затем парень перевел взгляд на горшок, из которого вырос маленький зеленый кустик.
– Очень хорошо. Я бы даже сказал – отлично. Поздравляю, мистер Ателард, вы приняты. Присаживайтесь на свое место.
Николас вернулся к остальным студентам, двое из которых поспешили горячо его поздравить.
– Обычно студентов принято наказывать за жульничество. Но не на моем факультете. Боевой маг должен уметь все, в том числе и обманывать противника.
К чему это он? Николас как-то подстроил результаты?
– Однако, также боевой маг должен нести ответственность за свои действия и думать, к чему они могут привести. Итак, следующим прошу подойти к столу вне очереди Ричарда Мэддока.
– Но я ничего не делал, – возмутился вызванный парень.
– А я вас ни в чем и не обвиняю. Прошу, мы все вас ждем.
Ричард медленно встал и поплелся к Кайзеру.
– Скажите, мистер Мэдок, какие стихии ваши?
– Вода и воздух.
Декан кивнул и сделал пригласительный жест в сторону стола. Ричард несколько минут простоял на месте, напряженно уставившись на чашу, но результата это не принесло. Тогда парень перевел взгляд на перо, которое сразу же поднялось в воздух. После этого он вновь попытался воздействовать на воду, которая, несмотря на все старания студента, даже не шелохнулась.
– Что-то не так, мистер Мэдок? – поинтересовался Кайзер.
– Я… Что-то не получатся… Но, клянусь, я… Я умею управлять водой! – затараторил Ричард.
– Охотно верю, мистер Мэдок. А теперь, будьте добры, покиньте помещение, – попросил парня декан.
Студент попытался что-то возразить, но в итоге все же был вынужден уйти из аудитории.
– Скорее всего, ваш сокурсник не соврал, но вы ведь помните, что я говорил? Подозреваю, мистер Мэдок помог своему другу мистеру Ателарду выплеснуть из чаши воду. А так уж вышло, что все предметы на столе защищены артефактами, не позволяющими повторно одному и тому же человеку на них воздействовать.
Николас, на которого пристальным взглядом посмотрел декан, побагровел и чуть было не упал со стула.