Заброшенный

Ученик подобрал связку стрел, и собрался было уже уходить, как заметил у себя под ногами серебреную монету. Александр посмотрел на монету: с одной стороны был отображен номинал, равный двадцати трем монетам, а с другой стороны его собственный профиль. Ученик подбросил монету в воздух. Денежная система этого мира потрясла в свое время его воображение. Ничего подобного раньше он и представить не мог.

– Вот смотри, – в первый раз показал Харас ученику местную монету. На вид она была сделана из меди. На одной стороне была написана цифра пятнадцать, а на другой, к удивлению ученика оказался профиль его учителя. – Смотри дальше, – сказал орк и взял монету крест-накрест двумя пальцами правой и левой рук. После чего немного развел руки в стороны. Монета при этом распалась на две, которые точно так же располагались между пальцами. Старый шаман протянул обе монеты ученику.

Александр взял их и покрутил обе у себя в руках. На обеих монетах оказался профиль его учителя, но номиналы были уже другие – семь и восемь, соответственно. Ученик сложил монеты стопочкой, чтобы вернуть их учителю, но они внезапно слились в одну прямо у него на глазах. На его руке лежала прежняя монета с надписью «пятнадцать».

– Что это? – с любопытством спросил Александр.

– Такие у нас деньги, – коротко ответил орк. Потом приосанился и начал излагать более подробно: – Раньше, наверное, были и другие, но эти уже давно вытеснили все другие виды.

Начнем с того, что основой монеты является заклинание. – Это заявление ученика не удивило, для данного мира это было скорее нормой, чем исключением. – Причем самое стабильное из известных. Его практически невозможно разрушить. А материальный носитель формируется уже на ходу.

Как ты уже заметил эти монеты можно соединять в более крупные и разделять на более мелкие. Самой мелкой монетой является один медяк. – Поясняя свои слова, орк разделил монету еще раз, но не на две, а на три сразу. После чего выложил все три перед собой. У двоих монет был номинал семь, а у последней – единица. Заметив вопросительный взгляд ученика, Харас пояснил: – При определенной сноровке и даже минимальных способностей в магии монету можно разделять на любое количество монет, с любыми номиналами.

Так вот, медные монеты бывают с номиналами от одного до девяносто девяти. Если добавить к ним еще один медяк получится одна стальная или по-другому железная монета. Она тоже бывает номиналом от одного до девяносто девяти, а если добавить еще одну получается серебреная монета. Серебреная монета точно так же может иметь номинал от одного до девяносто девяти, а их сотня превращается в один золотой.

– Который тоже может быть с номиналом от одного до девяносто девяти, – закончил мысль учителя Александр.

– Нет, – тут же возразил орк. – Максимальный номинал золотого равен сотне. Эта монета является самой крупной из возможных.

– А почему на монете твой профиль?

– На каждой медной монете изображается профиль создавшего ее мага. А при объединении монет в более крупную, изображенный на ней профиль в точности повторяет наиболее часто повторяющийся среди медяков, из которых она состоит.

– А если два профиля будут повторяться одинаково часто?

– Просто случайным образом выберет между ними.

– Понятно, – протянул ученик. – А создавать деньги сложно?

– Да нет, не очень. Как их создавать с нуля никто не знает, поэтому их создают заклинанием копирования. А в качестве исходных материалов – кусочек меди для одной медной монеты, одну сотую долю для стальной монеты, одну десятитысячную долю для серебреной монеты и демоны ведают какую долю для золотой монеты. Все равно заклинание копирования берет материал автоматически, а если его нету – ритуал просто не сработает.

Александр потянулся к выложенным перед учителем монетам, чтобы посмотреть их подробнее. Но Харас остановил его руку и забрал две из них. Оставил только один медяк, а рядышком положил листок пергамента, который достал из своей котомки.

– Это один медяк и описание ритуала копирования монеты. А материалы можешь призвать сам.

– Так на призванные металлы нельзя будет наложить заклинание, – непонимающе уставился на учителя Александр.

– Так монета – это само заклинание. А уже оно создает из металла тело самой монеты. Для этого достаточно того астрального тела, которое образуется сразу после призыва. Из-за этой особенности деньги иногда используют как источник металлов. За время использования монеты проходит достаточно времени, чтобы все металлы в ней обзавелись астральными телами. Только деньги не часто так используют, их и так не всегда хватает. Да и способ извлечения металлов не самый удобный. Больно уж стойкое заклинание монеты оказалось.

– Подожди, – задумался ученик. – Куда тогда девается вся лишняя медь, когда монеты объединяются в стальную монету?

– В пространственный карман, в котором вес лишней материи уменьшается.

– Так это получается, что пространственный карман ты придумал после исследования заклинания монеты? – наморщив лоб, спросил ученик.