Забытые тайны золотого языка

За славянами европейцы – северные протестанты и южные протестанты, которые называются католиками, – после всех своих протестов тоже стали переходить в третий храм. Они тоже стали переводить свои церковные тексты и уставы, музыку и строительство в двенадцатичастную систему, в двенадцатичастный строй. Фундаментально за эту перестройку, как им и положено, взялись немцы. Но активно участвовали, как могли, и все другие европейцы.

Часов в сутках стало 24, минут в часе стало 60. Временем перехода из одних суток в сутки следующие стала полночь. А временем перехода из старого года в год новый стала середина зимы, День зимнего солнцестояния.

Немцы названиями полусезонов – январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль и август – назвали первые восемь месяцев. А между концом августа и началом января они вставили еще четыре месяца.

И сейчас – внимание!.. Если в старом восьмичастном строе день зимнего солнцестояния, разделяющий два зимних полусезона – февраль и март, сделать началом нового года, то первым полусезоном оказался бы март. Поэтому, считая от марта, полусезон август оказался бы по счету шестым! Это понятно?

Четыре вставных месяца немцы назвали словами, происходящими от слов-названий цифр – семь, восемь, девять и десять. То есть сентябрь, октябрь, ноябрь и декабрь. Лучших (а не просто циферных) названий у европейцев для названия этих месяцев, видимо, не нашлось.

Так получилось, что Россия в свое время, перенимая все немецкое, переняла у них и счет времени. Теперь и у нас (в отличие от почти всех славян) месяцы называются так, как они называются у западных европейцев: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь и декабрь.

Для перехода в третий храм немцы переписали все церковные книги второго храма. По-разному переписали. И на их основе написали великое множество новых книг. Все другие западные европейцы им в этом здорово помогли.

Множество новых книг они написали как книги церковные. Но вместе с ними они написали много книг исторических.

Многие особые церковные сказания и гимны, посвященные богам, они объявили реальными историческими событиями. А затем на основе этих сказаний и гимнов создали и книги исторические, а значит, новую, совершенно иную мировую историю.

Со временем ко всем этим книгам они насочиняли огромное количество историй, которые объявили историей государств и народов, и наплодили несметное количество исторических лиц, персонажей и героев с их подробными жизнеописаниями, деяниями и материальными якобы свидетельствами их существования.

Старые, переделанные, переписанные церковные книги они назвали Ветхим Заветом. А созданные новые церковные книги назвали Заветом Новым. Новый Завет был объявлен историей человечества, а его предысторией был объявлен и стал Ветхий Завет.

Но все это, дорогие мои друзья и дорогие мои подруги, истории не для сегодняшнего урока... Сегодняшний урок про Новый год! Веселый, светлый праздник (который мы теперь справляем по новой истории).

Старик, замыкающий старый год, – это теперь старик декабрь, роль которого возложена сейчас на Деда Мороза, а нарождается у нас Новый год – дитя, младенец январь – самый младший из двенадцати братьев месяцев. И все идет своим чередом...

Но продолжим наш 12-й урок! Итак, из дале-е-екого-далека, с северных суровых заснеженных пространств на волшебных, искрящихся санях, в которые запряжены белокрылые быстроногие кони, мчится к нам на встречу нового года Дед Мороз. А в домах людей в это время, вечером, собрались дети. Они кружат хороводы вокруг елки, поют песенки – и с нескрываемым нетерпением очень и очень ждут Деда Мороза.

Но с самого начала нет ни Деда Мороза, ни его спутницы-внучки Снегурочки. И дети зовут-призывают на свой праздник Снегурочку. Кричат:

- Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка!

И вот, вся в ослепительно белом, в серебристом кокошнике, в белых сапогах, с длинной косой, наконец, появляется необыкновенно красивая Снегурочка, и праздник становится еще веселее. И ожиданиями Деда Мороза начинает руководить как раз она. Рассказывает детворе о нем, о местах, в которых он живет, рассказывает удивительные истории и водит, водит с ними хороводы... И, конечно же, вместе с ними призывает их Деда Мороза. Да! Всем известно, что Снегурочка – внучка Деда Мороза. Но не все помнят и знают, что Дед Мороз является дедом для всех собравшихся здесь детей. Все собравшиеся у елки дети – его самые что ни на есть настоящие внуки и внучки...

Ну, а Снегурочка, конечно же, всем детям здесь приходится сестрой! Она им родная сестра или двоюродная. Старшая сестра Снегурочка учит братишек и сестренок, как нужно танцевать и веселиться, и рассказывает детям, как нужно себя вести, когда к ним придет и призовет их к себе Дедушка Мороз.

Но ни пап, ни мам на празднике нет! Дети одни. И это завораживает. Есть только их сестрица Снегурочка. И бабушки тоже нет! Нигде нет. Есть только Снегурочка, и вот-вот приедет Дед Мороз. И все, больше – никого...