Забытый миг

На начальном этапе тренировок основное время уделялось физической подготовке и немного теоретических занятий, на которых тренер объяснял, как правильно надо выполнять те или иные движения при беге, прыжках. Зима прошла незаметно, наступили тёплые погожие весенние дни. Уроки физкультуры стали проводить на небольшом школьном стадионе. На стадион переместились и тренировки легкоатлетической секции. Желающих тренироваться в секции прибавилось и к весенним тренировкам уже готовились 23 школьника-спортсмена. Матвей старался не проявлять своих способностей и тренировался наравне со всеми. Правда, выдающихся результатов он не выдавал, но всё же был не последним, хотя был самым молодым. Он с удивлением узнал, что техника прыжка может быть разная: прыжок «согнув ноги», прыжок – «прогнувшись» и прыжок под названием «ножницы». Тренер посоветовал Матвею прыгать стилем «согнув ноги». В этом случае он сможет мысленно приказать себе опустится в нужную точку прыжковой ямы. Тренер строго-настрого запретил Матвею без его команды приказывать своему организму лететь туда, куда он хочет. Только по указанию тренера.

Матвей, когда оставался один, пробовал подпрыгивать, задерживать своё тело в воздухе на короткое время. У него всё получалось и очень даже хорошо. Однако на уроках физкультуры и на тренировках он такие «фокусы» не показывал. Тренер ему сказал, что до поры до времени, об этом никто не должен знать. Матвей оттачивал технику прыжка, учился рассчитывать разбег и не делать заступы во время толчка. Рослые старшеклассники, которые тоже занимались прыжками, могли уже прыгать дальше пятиметровой отметки. Матвей немного не дотягивал до пяти метров, но он знал, что может перепрыгнуть всех, когда разрешит тренер.

Весной, арендовав ближайший небольшой стадион, тренер по лёгкой атлетике, и он же учитель физкультуры, организовал школьные спортивные соревнования по лёгкой атлетике в выходной день. Основными дисциплинами были бег на 100, 400 и 800 метров, прыжки в длину и метание гранат. Все желающие принять участие ученики школы, собрались на стадионе. Всех разбили по возрастным группам, Матвей был приписан к группе старшеклассников. Тренер на ухо шепнул Матвею, чтобы он без его разрешения не пытался перепрыгнуть всех.

- Я буду стоять с краю прыжковой ямы и красным флажком буду отмечать самый дальний прыжок. Ты на пробных прыжках не усердствуй, но постарайся прыгнуть дальше всех, тогда в основных зачётных прыжках будешь прыгать последним. А вот когда начнутся зачётные прыжки, попробуй приземлится так, чтобы не допрыгнуть сантиметров пять до самого дальнего прыжка, на который улетит кто-то из ребят. Тебе не обязательно занимать первое место, достаточно и второго. Для школьных городских соревнований будут отбираться трое лучших. Ты должен быть в их числе. Так ты понял, сантиметров пять, ну, в крайнем случае два, ты должен уступить тому, кто дальше всех прыгнет, - совершенно серьёзно дал наставление тренер Матвею.

- Я постараюсь не подвести вас, Борис Андреевич. Сделаю так, как вы мне говорите, - согласился с тренером, Матвей.

В прыжках в длину приняло участие 14 старшеклассников, 9 из которых занимались в школьной секции лёгкой атлетики. Участникам соревнования предстояло сделать по два пробных прыжка, по результатам которых определялась очередность для трёх зачётных прыжков. Матвей, как и пообещал тренеру, перепрыгнул рослого десятиклассника всего сантиметров на пять и по итогам пробных прыжков его поставили прыгать последним. Во время зачётных прыжков, Матвей ровнялся на рослого десятиклассника и старался после каждого прыжка уступить ему несколько сантиметров, тем более, что он прыгал уже зная результат своего соперника.

Всё получилось, как нельзя лучше. Рослый десятиклассник Валентин занял первое место с результатом 5 метров 62 сантиметра, выполнив этим прыжком норматив взрослого третьего разряда. Матвей прыгнул только на 5 метров 56 сантиметров и таким образом занял второе место. На третьем месте оказался девятиклассник Алексей, прыгнув на 5 метров 21 сантиметр. Остальные прыгуны до пятиметровой отметки не дотянули. Валентин, Матвей и Алексей были отобраны для участия в городской школьной спартакиаде, которая намечалась на начало мая.

Перед городской школьной спартакиадой тренер опять предупредил, чтобы Матвей не прыгал дальше всех, а довольствовался бы лишь вторым местом.

- Как же так, Борис Андреевич? Нам же надо выигрывать соревнование! А тут просят не прыгать дальше всех, - расстроился Матвей.

- Так надо, Матвей, - коротко ответил тренер.