В соответствии с выявлением личностных возможностей человека и выстраивается картина мира. Скажи мне, насколько человек разумен (то есть в какой степени он является личностью) – и я скажу, зачем ему необходимы люди вообще и умные люди в частности.
Этот момент – момент истины – принципиально важен. При всем том, что индивид и личность как стороны информационной структуры человека разграничить сложно, системы ценностей (то есть тот самый сухой остаток), на которые ориентируются индивид и личность, различить достаточно легко.
Индивид ориентируется на качество (свойство) минус Big Data. Видит ногу-столб, а не слона.
Личность ориентируется на качество (свойство) плюс Big Data. Видит и ногу, похожую на столб, и слона в целом.
В результате формируются противоположные информационные миры (Матрицы, если хотите), полярность которых реальна, но не фатальна: эти миры принципиально совместимы, если за дело генерального управления информацией берется разум.
А если за дело управления информацией берется интеллект, то он все иные представления о мире будет стричь под свою гребенку. Забудьте про 3,4,5 win. Только 2 win. Чего интеллект не видит, то для него не существует.
Что для личности свобода – для индивида воля. (Свобода не отменяет воли, а воля отменяет свободу.)
Что для личности счастье – для индивида удовольствие. (Счастье включает в себя удовольствия, а удовольствие исключает счастье.)
Что для личности истина – для индивида правда. (Истина включает в себя любую правду, а правда исключает понятие истина.)
Что для личности разум – для индивида интеллект. (Разум включает в себя интеллект, а интеллект исключает существование разума.)
Что для личности добро – для индивида благие намерения. (Добро приветствует благие намерения, но сами по себе благие намерения могут привести и в обитель зла.)
Что для личности зло – для индивида «хотел как лучше» (то есть все те же благие намерения).
Любовь, творчество, семья и т. д. – можно перечислить
При этом личность видит человека как целое (4,5,6… win), а индивид – как выхваченный из контекста целого фрагмент (качество), 2 win.
Самое ответственное решение, которое человек принимает в своей жизни, – это решение о том, на какую систему ценностей он будет ориентироваться в качестве приоритетной: на противоречивое целое (2 < x win) или какой-то аспект целого (2 win).
Это решение будет определять
Ибо: индивид опирается на интеллект, личность – на разум.
Интеллект и разум представляют собой универсальные информационные точки антропологической сборки.
Что бы мы ни говорили о человеке, мы, если не понимаем, то прекрасно чувствуем, ощущаем, что человек – существо целостное. Целостность человека обеспечивается единством рационального и иррационального в нем, единством психики и сознания.
Как проявляется это единство? Как это все «работает»?
Притчу про слепых и слона, где слепые воспринимают часть целого (притчу про системные отношения, где часть и состоящее из частей целое = система), мы уже разбирали. Сейчас мы покажем, как соотносятся целое и момент целого (где целое = целостность, смысловые точки которой связаны со всеми иными точками; целостность – это НЕ система, вот что главное).
Возьмем образец целостности и единства и проанализируем его.
Хороший пример – стихотворение А. С. Пушкина.
Представим себе ситуацию: молодой человек приходит к своей любимой девушке и произносит пушкинский стихотворный монолог, слово в слово. Дальше происходит следующее.
Девушка насторожилась.
– Погоди, погоди… Что ты сейчас сказал: «Я Вас
– Нет-нет, что ты… Я же сказал: «Любовь в душе моей угасла
– Значит, ты пришел сказать мне, что по-прежнему меня любишь, верно?
– Видишь ли, все не так просто. Я хотел также сказать, что пусть моя любовь вас больше
– Продолжай, продолжай…
– Я
– Дальше.
– Я вас
– Все?
– Все.
– Погоди. Я что-то запуталась. Так ты меня любишь или нет? Да или нет?
– Видишь ли… Все не так просто. Я пришел сказать, что чувство мое – сложное, многомерное, глубокое, противоречивое…