Зачем смерть давала шанс (СИ)

— Петр Николаевич, Антон здесь совершенно не виноват. Это все Васька Гайдунов, он подговорил ребят, они хотели побить Антона. Но Антон не бил их, а изворачивался. Вот они друг дружку и измутузили, — со смехом закончили они свой рассказ.

— Хватит болтать, — накинулся на них директор школы, — быстро отправляйтесь по домам, без вас разберемся. А вам Петр Николаевич впредь не следует расспрашивать детей без согласования со мной.

— Сергей Миронович, я не считаю нужным каждый раз спрашивать вашего разрешения, когда мне нужно поговорить с моими учениками. И на будущее, вы слишком часто стали хамить мне, не имея на это никаких причин, и не только мне. Вы по-хамски разговариваете и с женским персоналом. И если они не могут вам ответить, имея в виду ваше служебное положение, то я напротив очень даже могу. А что касаемо произошедшего, то я сам видел из классного кабинета, как все происходило, поэтому и позвал вас.

— Вы что, Петр Николаевич угрожаете мне? — с долей ехидства спросил он.

— Послушай, ты, заморыш, — перейдя на грубый, скорее всего более понятный для директора язык, Петр Николаевич прошептал ему прямо в лицо, — еще одна твоя выходка против кого бы то ни было, и тебя уже никто и никогда не найдет. Леса и горы у нас ой как велики, помни это и никогда не забывай. И еще, если это не сделаю я, то сделают другие, а сделают обязательно, можешь мне поверить, — повернувшись, он скрылся за калиткой школы.

— Ну-ну, посмотрим еще кто кого, — и директор быстрым шагом направился в правление колхоза.

Зайдя к председателю в кабинет, он с порога стал жаловаться ему:

— Петр Ильич, представляете, этот бандит Антон Ли до крови избил вашего сына, и не только его. Он избил и сына Гайдунова, ему и этого показалось мало, и он избил еще четверых мальчиков. На него нет никакой управы, просто бандит, да и только.

— А конкретнее можно, что там у вас произошло? Кто кого побил? — откладывая в сторону бумаги, с интересом спросил председатель. — Неужели он избил и моего сына? И что он избивал их всех сразу или по одиночке?

— В том то и беда, — нервно теребя в руках шапку, продолжал директор, — он напал на всех сразу, садист да и только. Надо срочно принимать меры, пока он не убил кого-нибудь.

— Значит, садист, вы говорите, — скрестив руки на груди, задумчиво начал Петр Ильич. — Я очень хорошо знаю Антошку и не поверю в то, что он вот так без причины мог напасть сразу на шестерых, да к тому же старших ребят. А вот эту шестерку я знаю еще лучше, и не сомневаюсь, что именно они захотели обидеть мальчишку младше себя. И то, что они получили хороший отпор, в этом я тоже не сомневался. Молодец Антошка, значит, смог постоять за себя. При встрече обязательно похвалю. А вот, что касается моего сына, то как только освобожусь, обязательно выпорю его вожжами, чтобы не повадно было в следующий раз младших обижать, а получив сдачу, бежать еще и жаловаться. И я надеюсь, что Гойдунов поступит так же. Теперь, что касаемо вас, Сергей Миронович. Запомните, это дети, сегодня они дерутся, завтра мирятся, и не стоит вам вмешиваться в это. Не надо из мухи делать слона. В том, что дети подрались, нет криминала. И на будущее, прошу вас больше ко мне по таким пустякам не обращаться. У меня и без детских шалостей забот хватает.

Директор школы как ошпаренный выскочил из кабинета. Отойдя немного от правления, он встретился с местным участковым. Участковый был уроженцем этого села. Молодой и крепкий тридцати двух летний парень. В свое время, отслужив в армии, он вернулся на родину, и поступил работать в колхоз, Но, поняв, что работа и он несовместимы, поступил на курсы младшего милицейского состава. Закончив училище, он был направлен в районный центр. Но проработал он не долго. Начальство вовремя рассмотрело его стремление работать на благо родины, и постаралось, не привлекая внимания высшего руководства, отправили его служить в его родной колхоз участковым. Благо вовремя подвернулась свободная вакансия. Работавший до сих пор участковым Егор Селантьевич, стал часто жаловаться на здоровье, и попросил отставки. И вот, среди улицы встретились две родственные души.

— Вы куда так торопитесь, Сергей Миронович? Чуть под лошадь не попали.

Директор школы в двух словах обрисовал сложившуюся ситуацию. Гришка хоть и был лодырем и шалопаем, но быстро смекнул, что из этой ситуации можно извлечь пользу для себя. Подключив к этому такую персону, как директор школы, он вполне может состряпать дело и передать в район. А, постепенно получая благодарности, можно рассчитывать и на перевод из этой ненавистной деревни.

— Садитесь быстрее в сани. Я знаю, где его искать, мы сейчас мигом его найдем.

Тем временем Антон и Мишка, не подозревая ни о чем, вернулись домой. Наталья Сергеевна накормила их обедом, после чего Антон стал собираться домой, стараясь успеть до темноты. С лыжами за плечами он уже подходил к окраине села, когда ему путь преградил участковый на лошади в сопровождении директора школы.

— Садись в сани, герой, с нами поедешь.

— Зачем? Мне некогда, скоро темнеть начнет, а мне еще идти далеко.