Читаем Зачисление в школу. Часть 2 полностью

С другой стороны, Помехи работают путем уменьшения скорости загрузки данных волшебника в подсознание, перегружая его громадным потоком данных, и тем самым, сила вмешательства становится не так важна. На выходе мы получаем псионный шум, который распространяется абсолютно случайно по всем восьми разновидностям четырех систематических частот, и по существу, становится антенной, которая блокирует все передачи.

— Но чтобы такое делать, разве тебе не требуется какой-то определенный камень? Анти... анти что-то...

Пока Эрика силилась вспомнить остаток нужного слова, ей на помощь поспешила Мизуки, которая и сказала вторую половинку слова.

— Это Антинит, Эрика-тян. Тацуя-сан, у тебя есть Антинит? Я думала, что это нечто очень дорогое.

Было известно, что Антинит выполняет нужные условия по испусканию псионного шума. В теории, сам волшебник мог вызвать шум необходимый для Помех, но на практике сделать это было крайне трудно.

В отличие от Зоны подавления магии, под влиянием Помех магия самого пользователя будет также затронута, так как даже если волшебник подсознательно пытается настроить шум Помех, его подсознание будет отвергать это. (Обработка магических процессов идет в подсознании, поэтому его действия имеют приоритет над сознанием)

Из-за этого считалось, что для того, чтобы использовать Помехи, абсолютно необходимо использовать Антинит, который удовлетворял условиям по испусканию одного только псионного шума... но ответ Тацуи опроверг эти обычные суждения.

— Нет, у меня его нет. В конце концов, Антинит — это военный ресурс. Не говоря о цене, это нечто такое, чем обычный гражданский просто не может обладать.

— Э? Но ты же сказал, что использовал Помехи...

То, что сказала Эрика со смущенным лицом, выражало мысли Лео и Мизуки.

— Ах, я бы хотел, чтобы то, что я сейчас скажу, осталось между нами, хорошо?

Тацуя понизил голос и приблизился к столу, на что другие трое ответили недоуменными взглядами, но всё же сделали то же, что и он.

— Если быть точным, то это были не совсем Помехи. То, что я использовал на самом деле, является практическим применением Помех — «Особые магические помехи».

Услышав Тацую, Мизуки подавила свои эмоции и несколько раз моргнула.

— Уммм... а разве такая магия существует?

— Я так не думаю.

Бегло ответила Эрика на вопрос Мизуки.

— Следовательно, ты хочешь сказать, что, теоретически, это новая магия?

Возглас Эрики в этот раз был не столько восхищенным или удивленным, а скорее шокированным.

Количество волшебников, использующих свою собственную магию, было не таким уж и маленьким. А многочисленные эксперты-волшебники использовали магию, разработанную ещё в детстве. Однако большинство из них использовали интуицию для создания своей магии и действовали они инстинктивно, а волшебников, которые направленно разрабатывали абсолютно новую магию, на самом деле было мало.

Магия очень сильно зависит от подсознания.

Если разработать магию, которую достаточно просто может использовать подсознание, то для того, чтобы создать новую магическую теорию, даже если это вариант уже существующей магии, необходимо глубокое понимание структуры и принципов использования данной магии.

И не будет преувеличением сказать, что разработка теоретически новой магии учеником старшей школы является чистым безумием.

— Ну, честно говоря, я не разработал её, а случайно открыл, — улыбаясь, ответил Тацуя на столь честную реакцию Эрики.

— Вы ведь знаете, что когда 2 CAD используются одновременно, то выделяемые псионные волны в большинстве случаев делают использование магии невозможным?

— Ага, у меня были такие случаи!

Лео кивнул на слова Тацуи.

— Ух, как надменно! — шокировано ответила Эрика на его слова.

— Черта с два!

— Одновременное использование двух CAD; ты что, пытался исполнить параллельный вызов магии? Я в недоумении: ты, что, реально думал, что способен использовать такие продвинутые техники?

— Заткнись. Я думал, что мог! И однажды, при подходящих обстоятельствах, я сумею это сделать!

— Да неужто ~ да ты шутишь~ прекращай~

— ...я уже понял, что ты из меня шута делаешь, так что можешь не говорить таким тоном? Он сильно раздражает!

— В-вы оба, помолчите, давайте просто дослушаем объяснения Тацуи-сана, ладно? А?

— ...

— ...хм.

Эрика и Лео перестали смотреть друг на друга.

В то время как взгляд Миюки беспокойно бегал туда-сюда меж ними, Тацуя лишь пожал плечами.

Перейти на страницу:

Все книги серии Непутевый ученик в школе магии

Похожие книги

Неудержимый. Книга I
Неудержимый. Книга I

Несколько часов назад я был одним из лучших убийц на планете. Мой рейтинг среди коллег был на недосягаемом для простых смертных уровне, а силы практически безграничны. Мировая элита стояла в очереди за моими услугами и замирала в страхе, когда я выбирал чужой заказ. Они правильно делали, ведь в этом заказе мог оказаться любой из них.Чёрт! Поверить не могу, что я так нелепо сдох! Что же случилось? В моей памяти не нашлось ничего, что бы могло объяснить мою смерть. Благо судьба подарила мне второй шанс в теле юного барона. Я должен восстановить свою силу и вернуться назад! Вот только есть одна небольшая проблемка… как это сделать? Если я самый слабый ученик в интернате для одарённых детей?Примечания автора:Друзья, ваши лайки и комментарии придают мне заряд бодрости на весь день. Спасибо!ОСТОРОЖНО! В КНИГЕ ПРИСУТСТВУЮТ АРТЫ!ВТОРАЯ КНИГА ЗДЕСЬ — https://author.today/reader/279048

Андрей Боярский

Попаданцы / Фэнтези / Бояръ-Аниме