Задача для волшебника

– Сосредоточьтесь на внутреннем потенциале вещи, почувствуйте, как пластичен этот ботинок, – наставлял он юного волшебника. – И превратите его в цветок. От красоты будет зависеть ваша оценка, поэтому постарайтесь, а главное хорошенько представьте то, что хотите получить. Видите, всё очень просто.

– Да уж, – с тоской подумал Волос – Что может быть проще, произнести заклинание, да ещё такое сложное, когда на тебя смотрит весь класс.

От волнения у него скрутило живот. Откинув влажную челку назад, чтобы не мешала, Волос вытянул руки, и отличница Вилафея, сидящая на первой парте предусмотрительно сползла под стол.

– Так, хорошо. А теперь представьте то, что хотите получить и произнесите заклинание.

– Букетус разлетатус! – не своим, от волнения голосом произнес волшебник.

Первую минуту казалось, что ничего не произошло.

– Уф, – выдохнул Волос. – могло бы быть и хуже. Но тут же услышал странный шелест и опустил глаза. Его учебник, до этого спокойно лежащий на парте, неожиданно раскрылся и его страницы перелистывались сами по себе.

– Моя тетрадь! – закричал кто-то сзади.

И тут же другой голос:

– Лови его, лови!

Между тем, страницы учебника легли ровно посередине, на секунду замерли, сделали размах и книга, словно птица, взлетела под потолок. Следом за ней поднялась тетрадь.

– Куда! – завопил Волос, подпрыгнув за ней, но не достал.

А вместе с ним прыгал и размахивал руками весь класс, пытаясь схватить и вернуть книги на парты. Тетради с удовольствием дразнили своих хозяев, то опускаясь совсем низко, почти в руки, то возвращаясь под потолок. Только тетради Волоса среди них не было, она вместе с другими тетрадями двоечников билась в стекло, как подслеповатая муха, пытаясь улететь на свободу.

Что тут началось! «Ну милые, ну хорошие!» – подзывала свои книги отличница Вилафея, но те кружились над головой и не думали приземляться на место. В воздух полетели рюкзаки, но книги изворачивались и улетали. Наобум произносились заклинания, и наверняка, что-то бы случилось, не распахнись в эту минуту дверь класса. На пороге стоял директор.

– Что за шум! – рявкнул он громовым голосом.

У директора была полезная для его должности особенность, он моментально оказываться там, где начинался беспорядок. На беду, именно в этот момент книги и тетради, собравшись под потолком решили, что устали летать, на секунду замерли и с грохотом обрушились на голову вошедшего директора.

– Ой! – кротко произнес юный волшебник Волос. Он только сейчас догадался, что все ещё держит руки поднятыми над головой. И поспешно их опустил, но было поздно.

Крошечные глазки директора уже отыскали его.

– Волос! – проревел он – Вон! Из класса! – розовые щеки директора стали пунцовыми – Завтра! С родителями! …

Мальчик вылетел из класса быстрее, чем сказать слово «телепортироваться». Он бежал, не разбирая дороги, позади остались десятка два лестниц. Вперед, вперед. Ноги сами несли его в восточную галерею четвертого этажа. Туда, где он не встретит ни учителей, ни директора, ни одноклассников – в библиотеку. Перед тяжелой, дубовой дверью он отдышался. Заведующая ведьма не любит, когда что-то нарушает тишину ее идеального мира, сотворенного из книг, пыли, зеленоватого света парящих ламп, толстоногих, коричневых столов и мягких, желтых кресел.

Волос приоткрыл дверь. В полной тишине, за столом сидела ведьма, но она, как обычно, пряталась за большой книгой. «Справочник по разведению драконов в домашних условиях» было написано на серебристой обложке. Волос подумал, что не знает, как выглядит её лицо. Из-за книг всегда были видны только поблескивающие очки в тяжелой оправе и гладкие, черные волосы, собранные в высокий пучок. Хотя, если разобраться, она была идеальной заведующей: не смотрела строго сквозь толстые стекла очков и не шикала, призывая к тишине. Возможно, потому что других посетителей здесь никогда не было. А Волосу, в свою очередь, меньше всего хотелось привлекать внимание. Поэтому он на цыпочках прокрался к самому дальнему столу и беззвучно опустился в глубокое кресло. На полках дремали книги, наполняя воздух мудрой пылью и ворчливым сопением.

– Ну и дела. – Волос обхватил руками голову.

– Как же это получилось, – с грустью размышлял он о летающих книгах. – И ведь никто не поверит, что не специально. «Хорошенько представь себе то, что хочешь получить…».

– Ох и достанется же мне от родителей. Почему, за что бы я не взялся, всё выходит не так. Что же мне теперь делать? Домой идти страшно. Одноклассники и раньше дразнили, но теперь… – Волос тер раскрасневшиеся уши. – Будет же у них повод позлорадствовать! Такое не скоро забудут. Опять же, мама расстроится…

И Волос живо представил себе, как мама смотрит на него печально качая головой. Ну уж нет!

– А может лучше совсем не возвращаться? Что, если мне бежать! – мелькнула смелая мысль. Вот только мысль, пришедшая в голову, оказалась намного смелее Волоса.

– Ну подумаешь, всего лишь поднял книги в воздух. Ну полетали чуть-чуть. Конечно, упали на голову директора, но ведь никто не пострадал. Тем более, куда я побегу. – скептически размышлял он.