Читаем Задания на летние каникулы после 1 класса полностью

4. Запиши числа от 1 до 20. Обведи все чётные числа, которые больше 5, но меньше 17.

5. Сравни. Вставь знаки «>», «<» или «=».

10 кг …. 9 кг

1 л …. 10 л

15 л …. 5 л

10 дм …. 1 дм

10 см …. 1 дм

1 дм …. 9 см

6. Реши задачу.

У белочки было 20 орехов. 2 ореха она съела утром и 3 – вечером. Сколько орехов осталось у белочки?

<p>Занятие 7</p>

1. Запиши данные слова в алфавитном порядке.

Молоко, краски, цапля, август, сирень.

2. Запиши предложение и начерти его схему.

Ира, Вика и Наташа рисовали животных.

3. Составь и запиши предложение об осени. Все слова раздели на слоги и обозначь в них ударение.

4. Вставь в выражения знаки «+» или «-».

8….2 = 10

11….9 = 20

15….7 = 8

17….2 = 15

14….4 = 10

16….0 = 16

5. Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см.

6. Реши задачу.

Кате 9 лет, а Дима – на 5 лет старше. Сколько лет Диме?

<p>Занятие 8</p>

1. Запиши слова. Раздели их на слоги, обозначь ударение.

Ёлочка, Анна, сорока, осень, спорт.

2. Запиши слова. Подчеркни Ъ.

Подъезд, въезд, объявление, съел, подъём.

3. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы. Запиши к каждому слову проверочное слово.

С….сна, гр….за, з….ма, в….да, д….жди, з….мля, пч….ла, сл….ды.

4. Определи закономерность и запиши недостающие числа.

2, 4, 6, 8, 10, ….., ……, …… .

5. Начерти три луча, исходящих из 1 точки.

6. Реши задачу.

Мама купила 5 красных яблок, 6 зелёных яблок и 8 жёлтых. Сколько всего яблок купила мама?

<p>Занятие 9</p>

1. Выпиши слова, которые начинаются с мягкого согласного звука.

Мята, Яна, заяц, вокзал, ёлка, щука.

2. Подчеркни слова, обозначающие домашних животных.

Собака, тигр, корова, кот, медведь, лягушка.

3. Запиши текст о лете, состоящий из 4 – 5 предложений.

4. Увеличь каждое число на 5. Запиши получившиеся числа.

15, 13, 7, 14, 9

5. Запиши выражения и найди их значения.

Уменьшаемое – 17, вычитаемое – 8. Чему равна разность?

Чему равна разность чисел 13 и 6?

6. Реши задачу.

Кошка весит 3 кг, а собака – 11 кг. На сколько килограммов собака тяжелее кошки?

<p>Занятие 10</p>

1. Подчеркни слова, в которых количество звуков и букв совпадает.

Юг, полянка, день, часы, осень.

2. Запиши данные слова в алфавитном порядке.

Лиса, лось, листья, лопата, лук.

3. Запиши предложение. Подчеркни буквы, обозначающие глухие согласные звуки.

На столе стояли чашки, чайник и вазочка с вареньем.

4. Вычисли.

8 + 8 =

11 – 5 =

18 – 4 =

20 – 3 =

9 + 5 =

8 + 4 =

10 + 7 =

18 – 9 =

5. Начерти ломаную линию, состоящую из четырёх звеньев.

6. Реши задачу.

Мама купила 11 апельсинов. Дима съел 2 апельсина, а Лена – 4. Сколько апельсинов осталось?

<p>Занятие 11</p>

1. Запиши слова. Подчеркни гласные буквы.

Слово, автомобиль, метель, арбуз, крокодил.

2. Спиши слова, состоящие из 1 слога.

Воробей, язык, утро, озеро, кот, оса, спорт.

3. Раздели текст на предложения. Запиши получившийся текст.

Наступила зима дети катали комки и лепили снеговика всем было весело.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мысли о счастье
Мысли о счастье

Всё, что вкусно и красиво, рано или поздно превращается в ясное благовидное писание. Каково вещее* письмо для тебя? Если запись, вдруг, тебя украсит морально, либо духовно, то у автора есть ещё более насыщенные произведения, а именно: «Щит духовный», «Вкус материнского хлеба», «Ковчег». Произведения написаны согласно возрастным стандартам вселенской и человеческой, нравственной мудрости. В письме затронуты: детство-отрочество-юность и, отчасти, молодость. В мои произведения вложена историческая память человеческого целомудрия*.Данное письмо автора, мыслительный взгляд как в былое, так и в настоящее, а подчас и в будущее каждого жителя Вселенной… Кроме того, все книжные иллюстрации, в творческом исполнении, автором совершены-исполнены-написаны самостоятельно и представлены читателю согласно завершённой художественной мысли.Приятного вам чтения!

Александр Смирнов

Школьные учебники / Образование и наука