Задверье (СИ)

Род Фигнеров, работающий с Металлом, но вторичной ветвью старающийся развивать артефакторику либо рунологию. Из-за уклона в создание оружия и брони нечасто развивающий именно боевой аспект, а потому давно и прочно обосновавшийся именно в младших, без особых перспектив подняться до среднего. Показное выражение превосходства над потомственными мистиками, жёсткое отношения к бастардам и культивируемое презрение к безродным. Лучшие друзья — точнее клевреты, если быть точным — всех тех древних и старших, кто ратовал за ужесточение проводимого курса к мистикам, не являющимся частью родов и семей.

Корчевниковы, наконец. Астральщики, иногда развивающие шаманизм или менталистику. Семья со своими… особенностями. Путешествия по астральным планам и общение вкупе с выдёргиванием в материальный мир их обитателей. Подобное поневоле накладывало весомые следы на психику представителей сего почтенного семейства. Понять их было иногда непросто, а порой откровенно сложно. Враги, друзья… Об этом отец Степана, не самая важная фигура в своём роду, толком и не знал.

Не так много, но и не столь мало для основы. Дальше уже исключительно собственные наблюдения и выводы, которые сам буду делать. О, речь декана, кажется, заканчивается. Действительно, Ладыгин от общих фраз перешёл к минимально необходимой конкретике. В частности, относительно того, какого типа предметы нам будут читать этим летом, на что они окажутся ориентированными.

Не так и много по числу. «Твари Изнанки: Начальный бестиарий». «Механизм для неофита». «Основы политического устройства мира». Этот предмет, согласно уточнению декана, был обязательным для случайно инициированных и излишним для потомственных и представителей родов с семьями. Логично, не поспоришь. Ну и, конечно, «Двери: Краткий обзор и правила поведения».

Четыре предмета в качестве базового бесплатного минимума, причём один из них для причастных к миру мистики с самого детства лишний. Да и на остальные, как я понял, они вполне могут забивать если не полностью, то уж частично точно. Зато для готовых внести соответствующую плату ситуация несколько менялась. Как именно? Дополнительными предметами, разумеется.

«Резерв энергии. Методики развития», «Фехтование», «Структура боевых плетений». «Амулеты и артефакты», «Тактика боёв с тварями Изнанки». Именно такой набор предлагался готовым раскошелиться. Нужный набор, необходимый для повышения шансов на выживание. Более того, как по мне, если правильно преподносить данные предметы, они не станут лишними и для представителей родов. Младших так точно! И вместе с тем…

— Кто не совсем глупый, пойдут на платные предметы, — вздохнул Терлигов. — И окажутся должны Ордену немалые суммы даже до начала обычных занятий. Потом долг возрастёт.

— То есть и с начала первого курса обучения будет много чего платного? Охренеть не встать!

— Хранители давно используют такой подход, — без особых эмоций произнёс Степан, явно считая данную политику абсолютно нормальной. — Выбор есть у каждого. Получай самый минимум и рискуй, что тебя разорвут твари, которым ты немногое сможешь противопоставить. Или одалживайся у готовых тебя учить. За знания, амулеты, оружие с бронёй. Зато шанс на выживание становится больше. И всегда можно заработать, доски с объявлениями о предлагаемой работе никогда не пустеют. Ты сам сказал, что будешь брать задания с самого начала.

— И не отрицаю. А эмоции, они относительно других, а не собственных намерений.

— Другие…

И раздражённо-пренебрежительный жест, Дескать, плевать мне на них. Ох, зря ты так легкомысленно, бастард рода Терлиговых, однозначно зря. Всегда нужно учитывать не только частности, но и картину в целом. Похоже, твой отец не то не счёл нужным просветить относительно таких нюансов, не то сам придерживался иной точки зрения. Не знаю, потому не берусь судить.

Последние слова Ладыгина о том, что расписание основных и дополнительно-платных предметов каждый может взять из во-он той стопки, что лежит на столике в углу аудитории. Напоминание о необходимости оплаты тех самых дополнительных предметов, которую можно внести в любой момент, но лучше не затягивать. Ну и пожелание успеха в учёбе вкупе с надеждами на то, что к началу учебного года мы все впитаем в себя достаточно знаний, чтобы не ударить в грязь лицом. Перед кем? Тут, как говорится, имелись варианты.

Ломанулись к тому самому столику с расписаниями. Не все и даже не большая часть, но всё равно, вот и первый показатель. Спешить то зачем? Сразу видно, что листков хватит не то что на всех, в тройном количестве как минимум. И зачем тогда суетиться? Невольно усмехаюсь, понимая, что никто из родовых и просто потомственных даже не думал стучать копытами, изображая из себя представителя «стада сдуревших бизонов». Даже странно…

— И как только вот эти, — взгляд в сторону ломанувшихся, — ухитрились испытание в Задверье пройти? Везение что ли? Или тройки распределяли так, чтобы хоть один из членов был в достаточной мере адекватен?