Зайцы и дети. Часть 2. Cовременная сказка для детей

"Но у нас же нет образования для преподавания" – с сомнением сказала Варя Котейкина.

"Как это нет?" – пылко возразил Толик Брусничкин – "Мы же отучились три года в школе, перешли в четвертый класс. Мы что, не сможем зайчат-первоклашек азбуке научить?"

"Сможем!" – уверенно ответила Рита Кнопкина – "Но сначала надо поинтересоваться у директора Заячьей школы, возьмут ли они нас в заячьи учителя. И…"

"Что "И"?" – спросила Маша Белкина, почувствовав подвох.

"Учить зайчат будут только отличники" – твердо сказала Рита Кнопкина.

"Ну вот" – развела руками Маша Белкина – "Как в школу ходить, так все, а как зайцев учить, так отличники. Я тоже, между прочим, азбуку знаю."

"И я знаю" – добавил Тарзан Булочкин.

"Потому что отличник – это пример всегда и во всем. И в школу надо не просто ходить, а получать одни пятерки" – сказал Витя Копейкин

"Ну ладно, пойду в Роблекс поиграю" – решила Маша Белкина.

"Вы можете следить за поведением зайчат, будете старшими по поведению" – предложила Варя Котейкина.

"Это мы можем" – радостно согласился Тарзан Булочкин.

"Я спросить хотела" – прощебетала Люся Синичкина – "А я могу тоже быть учителем зайчат? Я тоже отличница".

"Само собой" – обнадежил её Толик Брусничкин.

На том и порешили. Четвероклассники сформировали делегацию для похода в Заячью школу во главе с Ритой Кнопкиной. Вместе с ней решено было отправить Витю Копейкина и Лизу Подливкину. Тарзан Булочкин тоже вызвался пойти за компанию. На этом собрание класса закончилось, и все разошлись по домам.

Глава2

На следующий день делегация отличников из бывшего 3-го "В" усиленная Тарзаном Булочкиным, прибыла на опушку леса в Заячью школу. Директор школы Зайчиха Гвоздика внимательно выслушала новых четвероклассников и сказала, что надо подумать.

"Все-таки у нас еще не было детей-четвероклассников в роли преподавателей" – сказала она.

"Мы все отличники!" – гордо заявил Витя Копейкин.

"И нас хорошо знает Зайка-Механик" – добавила Рита Кнопкина.

"А также Тишка и Брынза" – добавил веский аргумент Тарзан Булочкин.

Зайчиха Гвоздика сказала, что наведет справки и поблагодарила детей за предлагаемую помощь. На этом встреча закончилась и дети разошлись по своим делам.

Вечером Зайчиха Гвоздика собрала педсовет, где рассказала про идею школьников с преподаванием для зайцев-первоклашек. Зайка-Механик сразу сказал, что идея отличная. Но преподаватель природоведения Заяц Морковкин засомневался. Зайка-Механик рассказал про то, как дети из 3-го "В" помогали Тишке и Брынзе зимой, и что все они отличники и хорошо знают азбуку, и таблицу умножения и даже читают стихи.

Решили голосовать. Зайка-Механик и Заяц-Путешественник проголосовали "за" осторожный Заяц Морковкин решил воздержаться. Тогда директор школы Зайчиха Гвоздика сказала – "Надо попробовать, всё равно первоклашкам некому преподавать".

На следующий день Тишка с Брынзой отправились в город, чтобы рассказать радостную новость своим друзьям школьникам. Во дворе дома возле школы зайцы-братики нашли Варю Котейкину, которая кормила бездомных дворовых котиков. Котики сидели в ряд возле школьного забора. Возле каждого стояла пластмассовая одноразовая тарелочка, на которую Варю Котейкина накладывала кошачью еду из пакетиков. Довольные котики ели и мурлыкали.

"Везет же котам" – сказал Тишка – "Нам бы так капусту и морковку приносили".

"Ты что, забыл, кто тебе зимой постоянно приносил и морковку, и капусту" – напомнил Брынза.

"Все равно котам везет" – настаивал Тишка – "Им не надо в школу ходить".

Брынза и Тишка наперебой перебивая друг друга, рассказали Варе Котейкиной про то, что заячий педсовет одобрил предложение школьников-отличников и они могут приступать к своей миссии.

"Отлично" – сказала Варя Котейкина – "Сообщу всем".

После этого Тишка с Брынзой отчалили в свой лес на уроки, а Варя Котейкина написала сообщение в детском классном чате, что идея одобрена и можно приступать. Тут же к чату присоединились все четвероклассники, и даже Маша Белкина бросила играть в Роблекс и присоединилась к чату. И только Веня Недотёпкин ничего не знал, потому что пошел гулять во двор, а телефон оставил на зарядке.

На виртуальном собрании в чате дети решили преподавать парами, по очереди. Стали распределяться по парам. Лиза Подливкина записалась в пару со своим другом Витей Копейкиным. Две подружки-неразлучницы Даши Торопыжкина и Весёлкина составили следующую пару. Толик Брусничкин вызвался преподавать вместе с Варей Котейкиной. Киса Тарелкина и Кеша Почемучкин, которые вместе ходили на тренировки в Ледовый Дворец, решили вместе ходить и в Заячью школу тоже. Рита Кнопкина решила взять с собой новенькую девочку Люсю Синичкину и заодно проверить её знания. Тарзан Булочкин и Маша Белкина по очереди должны были следить за поведением зайчат на переменках, а Веня Недотёпкин остался в резерве на всякий случай. Составили график и со следующего понедельника начались уроки.