Читаем Захлест (СИ) полностью

- Помните!  Этого требует не только безопасность. В будущем все огрехи при касте чар будут учтены при оплате работы чародея в сторону УМЕНЬШЕНИЯ. - предупредил лектор.

- Остановимся на видах чар, которые могут быть совмещены...

Через пол лекции в моем восприятии прорвалось: "Офигеть!" - не звуком в голове, а каким-то глотательным движением отозвался инобурсак (или студент, или Захлест) поедая моими глазами отображаемое на доске. - "Это же блеск, супер! Хочу!"

Тамти давно, поняв свое отставание, конспектировал лекции без должного интереса. Но после того, как получил в симбиоз сознание неравнодушное и пытливое, ощутил, что его самого охватывает любопытство и тяга к науке чар. Совместить чары и посмотреть, что будет. Энергия тепла и воздуха, жидкость и ПЕРИМЕТР, обработка материалов и керамики. В бурсе многое показывали, но только сейчас пришло осознание главного. Я тоже это смогу. Это так здорово!

Там далеко, в другом измерении нет чар. Но они создают другое волшебство, которое называется технология. В голове всплыли яркие картинки из ночного сна. Лаборатории политеха с мерцающими экранами, клавиатурами и странными механизмами, лабораторная печь с тиглем, в котором блестел расплав...

Странное слово само прыгнуло на язык:

- Офигеть!

Соседи по ряду удивленно посмотрели на неожиданное восклицание.

В это время лектор перешел на модификации рун, которые применимы при смешении чар различной природы. Руны это не просто руны. Это определенные последовательности жестов и движений рук при касте чар. Аккуратно законспектировал и зарисовал материал. На внутренний запрос студента открыл страницу тетради с кратким перечнем рун и характером их воплощения.

"Уф. Понятно, что ничего не понятно... Ага! Уже "вспоминаю" что к чему..." - пришло от студента.

 

Глава 3.  Чары

Следующий учебный час был в лаборатории базовых типовых чар. В лаборатории разместилось десять бурсаков. Такое количество позволяло наставнику-чародею хоть как-то уделить внимание каждому. В универсуме в отличии от бурсы в каждой группе было только пять человек. Я с завистью подумал, что в таких условиях я бы уже давно дошел бы до самостоятельного смешения чар.

- Расселись по одному за стол, - дежурно начал занятия чародей-наставник Прок. - Сегодня повторим электро-энергоаспект и перейдем к формированию енергонов, которые, как мы знаем, представляют собой стабильные сферические энероформы, помещаемые в различные энергоблоки.

Перейти на страницу:

Похожие книги