Закон джунглей. Книга 12

— Покоритель тайн, у нас есть для тебя предложение, — библиотекарь сориентировался мгновенно. — Мы желаем…

— Всё, что желает мой низкорослый друг, он может высказать мне, как наставнику этого серебряного владыки.

— Ты ещё не заключил договор, глава.

— Он мне и не требуется. Достаточно слова. Всей этой бумажной волокитой пусть занимаются те, кому она интересна или кто желает подстраховаться. Так о чём ты хотел поговорить с моим учеником, уважаемый мастер?

— Мы умеем делать правильные выводы, глава школы Ярости, — и без того скрипучий голос карлика стал ещё неприятней. Он подошёл к лечебной капсуле с Вилеей и занёс руку над панелью, готовясь её отключать.

— Даже не вздумай, — во мне вспыхнула невероятная ярость. Карлик в моих мыслях взмыл в воздух и его разорвало на сотню мелких частей, раскидав их по всей библиотеке. Энергия, высвободившаяся от такого взрыва, заполнила пространство, но я быстро её поглотил, впитав в себя. Перед моими глазами мигнуло, словно кто-то на мгновение выключил свет и включил его обратно, когда же я вновь начал адекватно воспринимать окружающий мир, с ужасом осознал, что библиотекарь утратил целостность организма. Всё, что я представлял в голове, воплотилось в реальности, причём без моего ведома. Библиотекарь второго круга был золотым мастером, так что противостоять атаке практически золотого владыки он не мог. Хотя, почему практически? Судя по количеству энергии, содержащейся в моём ядре духа, я уже стал золотым владыкой. Как, собственно, и Вилея, всё ещё лежащая в лечебной капсуле.

— Какие вы люди всё же предсказуемые существа, — вздохнул Лис и подошёл к капсуле со своим учеником. — Радует одно — гнев библиотекарей падёт на тебя, а не меня или моего основного ученика. Тот вообще валялся в лечебной капсуле всё это время и наши мелкие друзья прекрасно об этом знают. Как знают и о том, кто нанёс финальный удар. Ты хотел убивать с помощью поглощения силы? Поздравляю, мой временный ученик — у тебя получилось! Осталось дело за малым — научиться контролировать свою силу, иначе каждое твоё желание начнёт сбываться. Вот разозлит тебя твоя жена и ты пожелаешь, чтобы у неё ноги отвалились. Так они и отвалятся! Так, теряем время. Забирай свою жену и тащи её в дом учеников, дорогу тебе покажут. После возвращайся сюда, бери швабру и отдраивай здесь всё. Сам натворил — сам исправляй. Новый библиотекарь прибудет сюда через несколько часов, к его приходу всё должно быть идеально. Обучение начнём через три дня, как только твоя жена выйдет из капсулы. Нужно будет занять её на какое-то время, пока ты учишься контролю.

— Вы специально всё это подстроили? Зачем?

— Разве всё в этой жизни должно иметь какой-то смысл? Оглянись, ученик! Ты находишься в школе, где обучаются истинные демоны. В месте, закрытом для любого демона! Разве в этом есть смысл? Никакого! Ты здесь, потому что мне так захотелось.

— То есть в какой-то момент вы можете решить обратное?

— И тогда тебя не станет, — кивнул Лис и довольно оскалился. — Твоя задача радовать своего наставника и не доставлять ему хлопот. Вся эта грязь, что осталась после карлика — хлопоты. Уберись.

Лис нажал на панель лечебной капсулы со своим постоянным учеником.

— Долго ты собрался валяться? Вставая и следуй за мной! Хочу посмотреть на твою новую силу. Учти, если человек Зандр тебя хоть в чём-то обгонит, вылетишь из школы в тот же момент.

— Да, наставник, — спину кольнуло, когда из лечебной капсулы выбрался постоянный ученик Лиса. Он всё с той же искренностью ненавидел меня и всё, что со мной связано. Небо с ним и его эмоциями! У меня своих проблем хватает.

До прибытия нового библиотекаря я не успел — карлик, являющийся точной копией предыдущего, явился через двадцать минут после гибели своего предшественника. Он занял своё место и даже слова мне не сказал, пока я занимался уборкой. Видимо, семья Бао надолго утратила право посещать библиотеки обоих миров. Возможно, если я предоставлю браслет древних, на простят, но прощаться мне не хотелось. Да, карлики полезны, но они настолько странные и необычные, что у меня отсутствует даже малейшее желание с ними коммуницировать. Пусть этим занимаются те, кому по статусу положено.