Читаем Законный наследник престола (СИ) полностью

Вот только понял я это, когда добежал до дерева, под которым лежал Андрюха, и заметил, что моя левая рука восстановилась.

И всё же я достал у мёртвого ниндзя вторую катану и отрубил ею голову. Обхватил правой рукой ниндзя его двуручный меч и всадил лезвие в живот Андрею, чтобы выглядело, будто это сам ниндзя отрубил руку парню, а потом всадил в живот свою стальную прелесть.

Правда, пришлось ещё и отрубленную руку достать из Андрюхиных штанов.

К этому моменту спустились со стен боевые маги.

Они сняли маску с того «инвалида», которому я повредил позвоночник.

Парень ещё дышал.

Я же посмотрел на Андрюху. Понял, что у него и рожа была разрезана ножом. А ещё додумал, что раз ниндзя замочил Андрея, а у черныша нет головы, то голову отсёк я.

Вопрос только: чем? Если катана торчала в животе Андрея.

Понимая, что и тот недоделанный пиздюк с позвонком мог проговориться, я подбежал к боевым магам, где лежала вторая катана, которой мне почти отрубили левую руку, и с помощью металлической магии поднял мысленно её, всадив в череп «инвалиду».

Один из боевых магов направил на меня две руки и будто бы смог поместить в телекинетическое поле, после чего прижал к белой стене.

— Кто ты?! — громко спросил он.

— Романов Денис Панфилович, — испуганно ответил. Конечно, сделал я это специально, чтобы боевой маг почувствовал, как владеет ситуацией. — Уч-част… щик… учащился… ушастийся ш-школы КиБО.

Признаюсь, здесь я уже перестарался. Это было лишним.

— Связать его, — скомандовал тот же боевой маг. — А этих… к верховным магам. Пусть решают, что тёмные твари забыли на территории нашей школы.

Теперь я понял, что боевые маги — это не те верховные маги, которые защищали школу.

Они, скорее, так… вроде фантиков, которые стояли для красоты на белых стенах, чтобы подать сигнал тревоги, если кто-то бы сюда прорвался.

Что же, пока что всё шло не совсем плохо.

Я бы объяснил, что на нас напало зверьё, которое убило троих из наших. А потом мы с Андрюхой убили двух ниндзя, а остальные смылись, увидев нашу силу.

Правда, Андрюху тоже зверски убили, но я отомстил за брата.

Однако меня напрягал всего один момент — тот шелест за спиной, после которого я позвал помощь и попёр на ниндзя.

Кто это мог быть?

Надеюсь, что такие же ниндзя.

Однако сейчас не о них.

Меня и шесть трупов притащили в холл школы — такое белое блестящее большое помещение. Короче, тройное «Б».

К нам подошли три двухметровых мага в… я даже не знаю, как их назвать. Пусть будут туники. Такие же, как у Гоблинуса из «Астерикс и Обеликс: Миссия «Клеопатра»», только не зелёные, а серые.

— Денис Панфилович, Вы в порядке? — спросил один из них каким-то писклявым голосом, будто на гормонах вырос.

— Я не вижу, чтобы он был не в порядке, — поумничал второй из них, всё с таким же голосом, будто воробью наступили на яйца… если они у него есть. Я как-то не проверял этот момент. Всё глаза не доходили.

— Вижу, что Андрея Георгиевича убили его же магией, — выдал третий. Он посмотрел на меня, а я в этот момент слегка напрягся, и спросил: — Денис Панфилович, как Андрей Георгиевич допустил, чтобы люди из клана Железного Скорпиона воспользовались его ножами?

Я медленно и тихо выдохнул.

— Хуй его зн… даже не знаю, как так вышло, сэр. Ночь. Ливень. Ниндзя. Мы дрались, но убили всех, кто там был. Трёх боевых магов и двух ниндзя. Ну и Андрею не повезло.

— А на Вас, Денис Панфилович, ни единой царапины, — добавил первый из троицы серых туник. — Да и не совсем ясно, что Вы делали посреди ночи возле белых стен.

«Красили траву в зелёный цвет», — хотелось мне сказать, но промолчал.

— Пусть Верховный Совет решает, сколько на будущем воине должно было быть царапин после смертельной битвы и что он со своим «другом» делал возле белых стен, — заступился за меня третий, который сразу же раскусил, что не катанами был убит Андрюха.

Хрен знает, как у него это вышло, но да ладно.

— Вы пока что свободны, — поклонился третий. — Можете идти отдыхать. А завтра утром Верховный Совет решит, как и что произошло на самом деле.

Я тоже поклонился и направился в сторону лестницы.

Внутри здания «раньше» не был, поэтому и не знал, куда идти. Но раз никто ничего мне не сказал, то двигался, похоже, в правильном направлении.

Уже на втором этаже заметил по указателям, что мне на самый верх.

На последнем этаже располагалось общежитие.

Странно, конечно, но да сойдёт.

Здание длинное, широкое. Почему бы не выделить восьмой этаж для общежитий.

Хотя понял, присмотревшись и разобравшись, что первый и второй этаж служили для учёбы, а для общежитий выделили аж с третьего по восьмой.

— Во как, — выдал себе под нос, смотря на справочные указатели.

Так как для каждого этажа первая цифра означала сам этаж, то стало ясно, что на каждом уровне по сто комнат. Ну и если совсем уж напрячь мозг, то можно было понять — с третьего по восьмой этаж примерно шестьсот комнат, а значит, студентов в школе насчитывалось до шести сотен.

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже