Читаем Законы выдающихся людей полностью

Доктор Гарвардского университета Р. Розенталь описывает, какое громадное влияние на успеваемость студентов оказывают предположения их учителей. Он также приходит к выводу, что если бы студенты чувствовали, что от них ожидается хороший уровень, то занимались бы гораздо лучше, чем в отсутствие таких ожиданий.

Можно выделить четыре типа ожиданий.

Первый – ожидания наших родителей. Мы все неосознанно запрограммированы жить так хорошо или так плохо, как мы об этом слышим по мере взросления от собственных родителей. Потребность в их одобрении не исчезает даже после того, как родители нас покидают. Я не нахожу ничего плохого в том, чтобы успех подпитывался энергией стремления реализовать желание быть гордостью близких людей. Желание, чтобы тобой гордились – очень сильный стимул что-то делать, так как человек глубоко социальное существо. Наибольшее влияние в этом плане на нас оказывают родители. Однако крайность этого влияния – навязывание комплекса неполноценности, стремление реализовать при помощи детей сугубо личные мечты. Если же цели близких, согласуются с вашими убеждениями, то не отрицайте того, что, в первую очередь, именно желание быть значимыми в их глазах движет вас к успеху.

Второй источник ожиданий, оказывающий влияние на наше поведение, – это ожидания вашего учителя, начальника по поводу результатов вашей работы. Люди, работающие под началом человека с положительными ожиданиями, всегда счастливее, лучше работают и успевают сделать большее чем те, чей начальник негативист и увлекается критикой. Поскольку на вас неизбежно оказывают влияние ожидания людей, от которых зависит ваш доход, то вряд ли вы будете счастливее или станете работать эффективнее под руководством человека с негативистским поведением и отношением к вам.

Третий источник – это ваши собственные ожидания в отношении детей, супругов, ваших собственных подчиненных и коллег. Вы оказываете огромное влияние на личность, поведение и результаты работы тех, кто полагается на ваше руководство и поддержку. Чем больше ваше значение в чьей-то жизни, тем сильнее ваши ожидания влияют на результаты работы этого человека. Самое лучшее, что вы, вероятно, можете сделать для другого человека, – это сказать: «Я верю в тебя. Я знаю, что у тебя все получится»

Четвертый источник ожиданий – это ваши собственные ожидания от себя самого. Самое чудесное здесь то, что вы сами их себе создаете. Ваши ожидания по отношению к себе уже сами по себе обладают такой мощью, что способны подавить все негативные ожидания других людей по отношению к вам.

Вы никогда не можете подняться выше собственных ожиданий. Поскольку они находятся под вашим полным контролем, будьте уверены, что ваши ожидания полностью соответствуют тому, что должно произойти по вашему желанию. Всегда ожидайте от себя только самого лучшего.

Мозг не отдыхает

Функция мозга – мышление: когда человек думает, он сохраняет разум, а когда не думает, теряет разум. Этот чудесный орган весом 1,36 кг содержит более ста миллиардов клеток и обрабатывает более ста миллионов бит информации в час. Известно, что средний человек имеет около 60 000 мыслей в день. Кроме того, не секрет, что 99% из них являют собой непродуктивный и неблагоприятный случайный неосознанный «шум». Очень мало людей сделали привычкой определять и отвергать неконструктивные мысли. Не потому ли гений, средоточие мысли, такая редкость?

И. Ньютона принято считать величайшим из всех ученых, которые когда-либо жили на свете. Его открытия в математике заложили основу современных знаний. В старости его спросили, как же так случилось, что он в одиночку смог сделать такой громадный вклад в мировую науку. Он ответил: «Не думал ни о чем другом».

Большинство людей не пользуются собственными мозгами активно и продуманно. Мозг похож на автомат без кнопки «выключить». Если мы не занимаем его каким-нибудь делом, он не простаивает, он все время работает. Если вы поместите человека в камеру, где отсутствуют внешние стимулы, – он начнет генерировать внутренние. Если ваш мозг слоняется без дела из угла в угол – он начинает делать что-нибудь, и ему все равно, что именно. Вам – не все равно.

В чем важность позитивных мыслей? Известно, что мысли плодят себе подобных. Подумайте о слове «счастливый». Сосредоточенность на этом слове может создать в вашем воображении иллюстрации того, как прекрасно вы отдыхали в отпуске, как улыбается ребенок или какой-то забавный фильм. На чем бы вы ни сосредоточили внимание, ваш ум моментально расширяет для вас это понятие. Зная этот факт, не разумно ли сосредотачиваться на позитивных картинах? Сосредоточенность на позитивных мыслях часто создает новые позитивные мысли, а это, в свою очередь, помогает нам добиться успехов в делах. То, на чем мы сосредотачиваемся, мы часто упоминаем в разговорах. Так наши мысли переходят к тем, кто нас окружает.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела
Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела

Книга рассчитана на психотерапевтов, психологов и всех тех, кто хочет приобщиться к психотерапии. Но будет интересна и для тех, кто ищет для себя ответы на то, как функционирует психика, почему у человека появляются психологические проблемы и образуются болезни. Это учебник по современной психотерапии и, особенно, по психосоматической медицине. В первой части я излагаю теорию образования психосоматозов в том виде, в котором это сложилось в моей голове в результате длительного изучения теории и применения этих теорий на практике. На основе этой теории можно разработать действенные схемы психотерапевтического лечения любого психосоматоза. Во второй части книги я даю развернутые схемы своих техник на примере лечения конкретных больных. Это поможет заглянуть на внутреннюю «кухню» моей психотерапии. Администрация сайта ЛитРес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста.

Александр Михайлович Васютин

Психология и психотерапия / Учебная и научная литература / Образование и наука
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука