Читаем Занимательная физика отношений полностью

Практика показывает, что 90 % из тех, кто заводит ненужный вам флирт, при отсутствии взаимного интереса теряет энтузиазм, а 9 % отпадают, сталкиваясь с грубостью, с четким и решительным отказом.

Но всегда остается 1 % тех, от кого вы как-то зависите: клиент, начальник и т. п. Этот процент наиболее неприятен, потому что с данной категорией людей сложно что-либо предпринять напрямую. Приходится выкручиваться.

Флирт не ради секса

Флирт может носить не только сексуальный характер.

Недавно одного из наших знакомых остановил ГИБДДшник. Ночь, шоссе, машина на обочине, радар — все как обычно. Наш приятель выходит, достает документы, протягивает их славному работнику свистка и жезла, а тот спрашивает:

— Давно ли вы были в Большом театре?

— М-м, давно, — силясь понять, зачем задают такие вопросы в час ночи, отвечает приятель.

— А я бы хотел сходить в Большой театр. С женой и двумя детьми, — продолжает доблестный ГБДДШник.

«Сначала я был в замешательстве, — вспоминает знакомый, — зачем ему в театр, причем тут дети. Но потом у меня мелькнула догадка».

Фишка в том, что на сторублевой купюре изображен Большой театр. А «с женой и двумя детьми» — это означает четыре купюры по сто рублей.

— Дети маленькие, зачем их с собой тащить? Сходите с женой! — тут же ответил наш приятель. Последующий диалог занял пару минут. Сторговались на двух билетах.

Вот это флирт! Всем ясно, что речь идет о добровольной спонсорской помощи сотрудникам ГИБДД. Но на первом-то плане было совсем не это. Формально-то разговор про семью и театр.

Бывает, что флирт направлен на разные потребности партнера. Например, когда молодой человек подает руку девушке, сходящей со ступеньки высотой в 10 см, и при этом внимательно на нее смотрит и улыбается. Это флирт как демонстрация заботы. Или когда молодой человек показывает наличие денег и возможность их тратить на девушку. Это тоже флирт, косвенным образом обращающий внимание девушки на материальные возможности молодого человека. Флирт, демонстрирующий принятие, хорошо виден, когда молодой человек (или девушка) акцентируют внимание на том, что какое-то не совсем социально допустимое поведение для него нормально.

Классический пример из кино «Операция Ы»: Шурик приходит в рваных штанах домой к девушке, и девушка активно флиртует, демонстрируя, что может закрывать потребности в быте, принятии и друге-защитнике. Она снимает с него штаны и начинает их зашивать, акцентируя внимание на том, что для нее это совершенно нормальная ситуация. Это тоже флирт, потому что Шурик спокойно мог уйти домой в этих штанах и дома их зашить.

Таким образом, по поводу всех потребностей тоже можно мягко и ненавязчиво флиртовать. Зачем? Затем, что есть люди, для которых секс не ведущая потребность, есть люди, для которых важны быт, дружба, поддержка. Например, девушка, которая слегка заикающемуся молодому человеку продемонстрирует активное принятие, наберет гораздо больше очков, чем девушка, демонстрирующая ему потребность в сексе.

Флиртовать можно для самооценки. Например, молодой человек начинает при девушке демонстрировать свою мужественность: залезать на второй этаж по водосточной трубе, ходить на руках, или показывать ей свои бицепсы. Все это варианты флирта, потому что когда человек просто идет по улице, ему никуда лезть не нужно. Во всех приведенных примерах совершаемые действия избыточны.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология личности
Психология личности

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.3-е издание, исправленное и дополненное.

Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева

Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука