Записки командующего-десантника

Это не моя или других генералов и офицеров ностальгия по прошлому, нет! Это беспокойство о безопасности своей страны, о жизни своего народа, это честная позиция!

К счастью, сейчас начинают трезво оценивать реальное положение дел и поворачиваться лицом к нуждам Вооруженных Сил. Остается надеяться и верить, что это не кратковременная кампания, а долговременная программа руководства страны и Вооруженных Сил. Известно давно, что государство не может быть крепким и авторитетным без сильной армии и флота, без сильной армии - нет политики. К сожалению, в нашем мире пока так.

Получив достаточный опыт в командовании линейным, а затем и учебным батальоном дивизии, я был назначен на должность заместителя командира полка в 80-й парашютно-десантный полк 7-й гвардейской воздушно-десантной дивизии. Дивизия дислоцировалась в Литовской ССР со штабом в Каунасе. Полк, куда я был назначен, только формировался в районе небольшого городка Гайжунай, в 30 километрах от Каунаса. Полк развертывался в лесу, имея практически только несколько сборно-щитовых казарм и несколько двухэтажных четырех-квартирных деревянных домов для офицеров.

Все опять приходилось начинать сначала: строительство казарм, парков, оборудование учебных полей, полигонов. Часть подразделений полка были заняты на этих работах, остальные сразу включились в учебный процесс.

В 1955 году я по рекомендации командования ВДВ был направлен для поступления в Академию им. М. В. Фрунзе. Семья оставалась в военном городке Гайжунай, а я поехал в Москву сдавать вступительные экзамены.

Экзамены по различным предметам, особенно по тактике и вооружению, я сдавал хорошо. Но при-

40

шлось изрядно поволноваться при сдаче экзамена по иностранному языку. В школе я изучал немецкий язык, в военном училище - французский. От немецкого языка в голове еще что-то оставалось, а от французского кроме «бонжур» ничего. Его в училище преподавала молодая и очень симпатичная женщина, и мы, курсанты, на уроках больше смотрели на нее, чем слушали, что она говорит, а иногда и заставляли ее краснеть, наиболее смелые даже пытались приглашать на свидания. По окончании курса она нам всем выставила высокие оценки, и мы по-доброму расстались с ней. По-моему, она и рада была, что закончила с нами занятия, но и огорчена, что больше не увидит нас, ведь она знала, что мы все были чуточку по-юношески влюблены в нее. А в воздухе уже пахло войной…

Я решил сдавать экзамен по немецкому языку. Принимал начальник кафедры иностранных языков, подполковник.

Посадили в классе группу человек двенадцать, дали текст для перевода со словарем. Затем вызывали к доске, диктовали предложение на русском языке, его надо было перевести на немецкий и разобрать предложение по членам. Подошла моя очередь. Мобилизовав все свои познания в немецком, я пытался выполнить задание. Преподаватель посмотрел на доску, сказал: «Стирайте и садитесь», а сам стал что-то писать в тетради. Уходя, из-за его спины я увидел против своей фамилии запись: «К изучению языков не способен».

Повесив голову, я пошел в общежитие собирать вещи и готовиться ехать домой. После каждого дня экзаменов на следующее утро вывешивались списки, кому надо идти за получением документов для отъезда. Придя утром в академию, я был уверен, что в списке увижу свою фамилию. Но ее в списке не было, я не поверил этому и зашел к секретарю приемной комиссии, который сказал мне: «Что вы волнуетесь, вы зачислены слушателем». Моей радости не было предела. Товарищи по общежитию вечером потребовали от меня обмыть эту удачу. Забегая вперед, хочу сказать, что я окончил академию с золо-

41

той медалью, а изучал уже английский язык. Так что можно считать, что я «владею» тремя языками.

Начались поиски квартиры. Приехала семья, и мы сняли вблизи академии двенадцатиметровую комнату в коммунальной квартире. Почти половина моего денежного содержания уходила на оплату этой комнаты.

Годы учебы в академии оставили самые приятные воспоминания. Начальник академии генерал армии Павел Алексеевич Курочкин и преподаватели для нас были образцом отношения к своему делу. В обучении широко использовался опыт войны, много было занятий в поле, выездов на учения, на стажировку в войска, участие в парадах на Красной площади.

Несмотря на скудные финансовые возможности, мы с женой старались бывать в театрах, музеях, ведь мы думали, что больше никогда не попадем в Москву.

Старшиной нашей группы был Виктор Зикеев, Герой Советского Союза. Мы за время учебы сдружились между собой и даже сейчас, по прошествии многих лет, бывшие слушатели нашей группы и факультета стараются следить за судьбой друг друга, хотя уже многие ушли из жизни. До сих пор у меня сохраняются дружеские отношения с однокурсниками Валентином Леонидовичем Спасским, Валерием Александровичем Соболевым, Павлом Николаевичем Шевелкиным.