Читаем Записки легионера полностью

В Питере учились только растяжки ставить. До постановки мин не дошли. Здесь урок начался с изучения типов гранат, ракет, мин, миномётов – в основном русские, как оружие потенциального противника. По минному делу тоже пока ничего нового не сказали – показывают все русские мины. Ни одна страна столько оружия не придумала. Сейчас про озмки рассказывает и потом про монки (мон 50).

Самое часто употребляемое слово в связи с русскими минами – pizdets.

Нам всем выдали книжки, блокноты и так далее. Половина людей уже изломали и изорвали книги по военному делу. Порвали и потеряли часть выданного имущества. Я очень не люблю, когда небрежно относятся к вещам. Особенно к таким ценным и важным, как выдают нам. Ярик спёр карту местности, где находится наша ферма. Больших талантов человек. Можно повесить в рамку на стену. В память о ферме. Ещё нас много фотографируют. Надеюсь отдадут фотки потом. Я выложу их сюда. (Забегая вперед, скажу, что капралы потеряли и удалили ВСЕ наши фото).

Удивляет фамас. У нас он бы не прошёл даже первоначальные испытания, не говоря уже о том, чтобы быть принятым на вооружение. Как можно было принять автомат, который нужно поминутно проверять, чтобы он не развалился. И это в мирное время. Там два пина и подщёчник, которые могут отвалиться и автомат можно выбрасывать.

Сложно придумать более ненадёжное оружие. Разбирается на 13 деталей, ремень, который надо снимать каждый раз и подгонять заново, и это при неполной разборке. Нужно каждый раз разбирать затвор на восемь мелких деталей. Потеряешь что-нибудь и всё. 25 патронов в магазине, 300 м прицельная дальность. Нет подствольника. Гранаты стреляются со ствола с помощью специальной насадки. Из-за дурацкой пластмассовой ручки нельзя поставить планки Пикатинни.

За каким-то хером к нему приделали сошки, которые нельзя убрать, потому что ремень крепится не к корпусу, а к сошкам. Что-то сломается и останешься без ремня. Сошки на фамасе – это как сошки к АКСУ приделать. Только французы на такое способны. Очень надеюсь, что на миссии хеклеры 416-е дадут. Иначе просто страшно.

Уже 2 часа дня, а я до сих пор согреться не могу. Из-за холода и пения песен потерял голос.

Снова занятия по тактике. На этот раз узнал новую информацию, как измерять расстояние до цели с помощью мушки. Ещё учили, как высчитывать расстояние с помощью школы в бинокль, но там сплошная математика, не для средних умов. Затем изучали жесты при передвижении. Это я знаю. Мы их отрабатывали на тренировках в Питере.

Заканчивается ещё один день, сильно першит горло. Сейчас, когда надо петь песни и орать код дё нор, просто открываю рот для видимости. Думал выспаться, но сегодня в гард. Ярик опять подкинул шоколадной пасты. Сегодня впервые было немного свободного времени.

16 октября 2021

День 12

С утра перед завтраком снова в оппозисьёне на холодном асфальте. Снова капрал непалец. Единственный из всех капралов, кто наслаждается своей микро властью и показывает её по любому поводу.

Сегодня суббота – это значит выход в лес. Без ночёвки. С малым рюкзаком.

Ещё про фамас: помимо того, что его постоянно клинит, происходит двойное заряжание.

Больше всего бесит, что постоянно торопят, особенно, когда собираешь рюкзак. Капрал начинает орать але – але – але, унаво – унаво (быстрее)! Торопишься, ошибаешься. И хуже всего то, что не дают времени на подгонку оборудования. Всё бегом. Понятно, что это армия, но всё же. Специально создают стресс. Такая методика в легионе.

Сегодня целый день рамассаж. В перерывах были занятия по созданию блиндажей. Правда блиндаж был заботливо вырыт до нас, мы только натянули тент и замаскировали его. Потом учили рисовать кроки. Капралы в отсутствие сержанта прибухнули, покурили и начали нас прессовать. Что мы только ни делали: приседали с автоматом на вытянутых руках, пели песни, стоя в планке, и так далее и так далее. Пели песни до посинения. Жаль, что вместо того, чтобы учить нас чему-то полезному, мы почти полдня занимались этой хернёй.

Интересен монгол. Похож на инопланетянина. Монголы говорят не столько словами, сколько тонами, поэтому французский для них очень тяжёлый. Не могут произнести ничего. Он ростом 1,50 и за всё время не попытался с кем-то заговорить, наладить контакт. Всё делает один.

Сегодня был трудный бестолковый день. Опять получил наряд на кухню после ужина. Удалось поужинать второй раз. Ярик снова натырил сахара для меня. А я ему отдаю часы, когда нужно рано вставать на кухню.

17 октября 2021

День 13

Только 13 дней, а кажется целая вечность прошла. Ещё не сдал смену дежурный капрал непалец и мы снова провели всё утро на асфальте.

Вчера грузин потерял в лесу нож. Искали всей ротой. Не нашли, конечно. Зато я нашёл второй компас, теперь будет запасной.

Украинец, который выбросил подсумки, продолжает всё терять. Потерял ложку и шапку. Это из того, что я знаю. У нас два грузина – дикие люди, но зато очень сильные и выносливые.

Выдалось свободное время всё учить, так как материала дают дюже много. Сегодня воскресенье и день должен быть полегче.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука