Мусор дети, вынося по очереди. И все потому, что у нас стоят мусорные корзинки в каждой комнате. Да-да не удивляйтесь. Это удобнее, чем бегать с каждым памперсом в туалет, и практичнее потому что во время уборки весь собранный мусор можно просто сгрести в ближайшую корзинку. Плюс ведро в ванной и на кухне. Таким образом случается два-три полных пакета мусора, который вынести одному неудобно.
За дополнительный мусор я доплачиваю. Двадцать рублей за пакет. В нашей семье существует правило — я не плачу за домашнюю работу. Чтобы получить карманные деньги младшие мели подъезд, расчищали снег. Сейчас у нас есть уборщица в подъезде, которая обижается, если видит детей с вениками, поэтому я доплачиваю за работу вне дома — вынос мусора, дополнительная прогулка с младшим, или выполнение каких-то дополнительных поручений.
Животные. Сейчас у нас есть только сухопутная черепаха. По моему мнению кошка или собака в квартире полной детей это дополнительная нагрузка на маму и существенный минус в плане чистоты. А учитывая склонность старшей к аллергиям и респираторным заболеваниям мы обходимся без животных.
Вот когда жили в деревне у нас была кошка. Она ловила мышей, играла с детьми и в отличие от местных собратьев регулярно глистовалась и обрабатывалась от блох. Гуляла просто на улице, ела мышей и немножко курятину. Когда мы уезжали в город, нашли для кошки новый дом и очень по ней скучали. К сожалению, найти квартиру с тремя детьми еще была возможность, а вот с детьми и кошкой сдавать никто не хотел.
Когда младшему сыну исполнился год, старшая дочь уехала в интернат, и тут я поняла, что некоторые вещи с младенцем на руках не успеваю. То есть я могу стряпать блины одной рукой, могу чистить картошку, держа его на коленях, но мыть пол, протирать окна или потолок в ванной уже слишком сложно. Поэтому я нашла помощницу по хозяйству.
Она приходит два раза в неделю, и конкретно моет и прибирает пол. Естественно перед этим приходится с него собрать то, что я не заметила в другие дни. Например, стаканчики от йогурта (однажды, под диваном их обнаружилось целых шесть!), огрызки яблок и бананов, потерянные учебники и тетрадки, папины отвертки, утащенные кем-то любопытным и даже носки старшего, которые я не встречала разве что на люстре!
В результате ее усилий дома у нас конечно все равно бардак, но 'чистый'. Если честно, эти визиты сберегли мне изрядное количество нервов. Когда я вижу, как младший с шиком опрокидывает третью коробку с игрушками, я прикидываю, когда должна прийти помощница по хозяйству и спокойно выдыхаю. Через день-другой я смогу полюбоваться идеальным порядком. Минут так пятнадцать.
Глава 17
Умения детей.
Обслуживать себя дети начинают рано. Просто потому, что мне обычно некогда и я довожу все дела до простой и понятной схемы. Например, сборы на прогулку. Все просто. Сезонный комплект одежды всегда лежит на одном и том же месте. При слове 'идем гулять' младший приносит всю стопку, и мы начинаем одеваться, всегда в одном и том же порядке, проговаривая название вещей. Например:
— Сначала памперс, держи футболку! Теперь колготки. Левую ножку, правую ножку, итд.
Так дети быстрее выучивают названия предметов одежды, и порядок надевания. Плюс несколько мелких хитростей. В комнате на люстре висит птичка. Когда застегиваем молнию на куртке или кофте просим найти птичку. Голова поднимается, молния аккуратно застегивается.
То же самое с обувью. Ставим к стеночке, чтобы сам держался и проговариваем:
— Сначала правую ножку, потом левую. Последними надеваем варежки. Если забываем, ребенок не выходит из дома, пока не наденем, просто встает в дверях растопырив руки.
Схема работающая. Когда старшего привели впервые в логопедический сад, ему было три года. Воспитатель очень строго в дверях сказала, что у них дети раздеваются и одеваются сами. Я кивнула и села на стульчик. Сын разделся, сложил вещи в шкафчик, натянул шорты, носки, сандалии и пошел в группу под изумленные взгляды других родителей. Максимум что я помогала — застегнуть куртку и завязать шарф.
Хотя многие мамы меня упрекали, что я сижу, не подаю носочки, не стягиваю сыну сапоги, но с моей точки зрения для ребенка важна именно такая самостоятельность, когда он пробует сам несколько раз и только если не получается обращается за помощью.
Рукоделие. Я сама вышиваю и немного вяжу. Дети видят и подключаются к рукоделию с детства. Причем и мальчики, и девочки. Младший уже любит протягивать иголку с ниткой из моей вышивки, а старший в свое время вышил со мной целую икону. Девочки умеют вышивать, штопать и пришивать пуговицы, иногда мы садимся все рукодельничать под серила, или под чтение.
Только не воображайте себе идиллическую картинку! Обучение рукоделию требует огромного количества терпения и нервов. Это сейчас я могу 'выдать' дочери заготовку, коробку с бисером иглу и нитки и спокойно сидеть рядом, вышивая свою работу, а еще три-четыре года назад такие посиделки для меня превращались в тяжелый труд.
— Мама, вдень мне нитку в иголку! Мама, нитка запуталась! (ой как воск выручал!)