Читаем Записки многодетной мамы (СИ) полностью

Вечером квест выполнялся в обратном порядке — я ехала за дочкой, а старшая шла за сыном. Таблетки, уколы, массажи, осмотры прилагались.

Я очень хорошо помню, что в этот период я готова была оправдываться перед каждым, почему я сижу дома. В моей картине мира не было 'женщины сидящей дома с удовольствием'. Это был либо 'декрет' с пеленками и горшками, либо отпуск на даче, либо больничный, но он конечно не нуждался в оправданиях и позволял 'сидеть дома' с удовольствием.

Низкий поклон моему мужу, которые не уставал каждый день хвалить и утешать меня! Вечерами я встречала его не улыбкой, а паническим перечислением списка дел, проделанных за день. Куда сходила, что купила, где сэкономила. Думаю, ему тоже было тяжело это выслушивать, но он только крепко-крепко обнимал меня и звал попить чаю, успокаивая мой очередной истерический взбрык.

Первый учебный год я пережила более-менее успешно, во всяком случае нервного срыва мне удалось избежать, хотя валерьянки и пустырника я попила изрядно. Более менее наладился режим, дочка выправилась, распрямила спину и начала громко читать вслух стихи. Старшая тогда носила очки с заклеенным стеклом и ее спина отказывалась выпрямляться.

И тут старшего направили на комиссию в логопедический центр. Я еще раз прошу всех мам — не игнорируйте слова воспитателей, замечайте задержку речи и неправильно произнесенные звуки. У вас есть шанс улучшить своему ребенку качество жизни и даже избежать проблем в будущем. Приведу несколько примеров из жизни когда не обращение к спецалистам мешало жить взрослым людям и наоборот.

Мальчик в группе моего сада. Родители игнорировали жалобы воспитателей — не спит в сончас, метеочувствительный, дерется, кусается итд. Кричали, вот буквально кричали! ' Вы все врете, наш ребенок нормальный, мы будем жаловаться!' При этом не замечали, что в эту же группу ходит девочка с синдромом Дауна и на нее жалоб нет, воспитатели профессионалы и видят проблемы ребенка с младенчества.

Итог — врачебная комиссия не пропустила их в школу, да еще и штраф выписали за то, что ребенка не лечили. Внутречерепное давление, эписиндром и еще букет болезней, которые можно было если не вылечить, то смягчить последствия. Мальчик ходит в спецшколу, а родители проклинают воспитателей за 'испорченную анкету'. Думаете маргиналы-алконавты-дураки? Ничего подобного. Папа работает в администрации района, мама бухгалтер крупной фирмы.

Хороший знакомый. Говорил так, что его родные не понимали, при этом под алкогольным опьянением речь совершенно четкая. В детстве никуда не водили под девизом 'сам заговорит, сам научится'. Благо сейчас есть компьютеры для общения, но в юности были проблемы и с трудоустройством и с девушками. А ведь все могла поправить консультация дефектолога.

И последний пример немного смешной. Тоже хороший знакомый. Боялся зевать аж до 35 лет. Все потому, что у него каждый раз при попытке чуть пошире открыть рот рвалась уздечка. Потом все это долго и больно заживало, до следующего зевка или крика. Уже во взрослом возрасте решился на мини-операцию, взрослым даже швы накладывают, хотя детям достаточно одного движения хирургических ножниц и мороженого.

По словам врачей и педагогов чаще всего проблемы с речью возникают у мальчиков, хотя у девочек тоже случаются. Наша младшая была единственной девочкой на пятнадцать парней в логопедической группе, сыну повезло больше у них было аж четыре девочки, так что на утренниках было с кем танцевать.

Комиссия нас не порадовала. В то время сын очень плохо слышал. Постоянно сменяющиеся лор-врачи на участке выписывали все новые капли от которых совершенно не становилось лучше. Плюс его неумение-нежелание рисовать и очень слабая речь. Направление в сад мы получили на два года и я снова 'осталась сидеть с детьми'.

Скажу сразу этот год тоже нам дался непросто. Сыну настойчиво рекомендовали ставить шунты для оттока жидкости, я так же настойчиво отбивалась. Наконец пришел на участок лор, который объяснил мне ситуацию и вместо капель назначил операцию, предупредив, что при удалении аденоидов в таком возрасте они легко отрастают снова. Но к этому моменту я уже измучилась и глухотой сына и его постоянно стертым лицом — прозрачные сопл текли непрерывно и даже во сне он хлюпал носом и плакал.

Так что мы решились на операцию. Папа взял отгулы на работе, я сдала анализы, что не опасна в детском отделении и мы поехали в больницу. Что скажу это было… сложно. Лор-больницу временно перевели в старый офтальмологический корпус. Здание не просто старое — древнее, изъеденное грибком. В палатах довольно чисто, но в санузлах… Ребенку я взяла горшок, понимая, что на больничный унитаз я его просто не посажу, а вот сама я намучилась.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии