Читаем Заваренное лето полностью

Заваренное лето

Рассказ авторства Дарьи Вьюновой, также известной как автор-исполнитель Дария Гагарин

Дарья Вьюнова

Детская образовательная литература / Внеклассное чтение / Книги Для Детей18+

Дарья Вьюнова

Заваренное лето

— Знаешь, бабушка, лето как — то совсем быстро кончилось. Кажется, раньше оно было длиннее…

— Ты взрослеешь. Мне кажется, что я вчера была такой же, как ты, а вот мне уже и семьдесят один. Представляешь, с какой скоростью пролетает мое лето?

— Но мы же живем в одно время, как может твое лето проходить быстрее моего?

— Между нами пятьдесят девять лет разницы, позже ты и с этим разберешься.

Варя увидела, как под дождем к их дому бежит ее подруга — Ася. Ася напоминала Пеппи Длинныйчулок. Она бежала в гольфах разной высоты, шортах в цветочек, порванной на локте куртке. Ее растрепанные рыжие волосы покрылись капельками дождя. Она без стука зашла в дом, вытирая лицо и скидывая галоши.

— Варя, я завтра уезжаю! — выдохнула она. — Здрасьте, теть Ось!

Бабушка увидела, как дрогнули веки Вари и заблестели ее глаза. Она погладила внучку по голове и пригласила Асю за стол.

— Здравствуй, милая! Что же это тебя раньше решили увезти?

— Мама записала меня к врачу. Говорит, что я с таким летом совсем больная стала… А я не больная, я здоровая. Я даже почти не кашляю.

— Мама волнуется за тебя.

Ася дернула плечами и взяла из рук Вари книжку:

— Интересная?

Варя кивнула и почесала затылок. Ветер на улице стал сильнее. Осень набегала на все, что любит Варя, как голодный зверь. Голодный зверь хлопнул калиткой, сорвал листья с деревьев в саду и бросил их на качели, щедро приправив ледяным дождем. Эти качели сделал Варин дедушка на пятый День рождения внучки. С тех пор это было любимое место Вари и Аси в саду. Порой их нельзя было оторвать от качелей даже в дождь, пугала их только гроза. Только сегодня было как-то особенно тоскливо. Так тоскливо, что не хотелось ни играть, ни есть, ни даже кататься на качелях. И дело совсем не в дожде.

— А о чем она? — немного повертев в руках книгу, спросила Ася.

— Про лето… — вздохнула Варя.

— Про каждое ваше лето тоже можно написать книжку, да, девочки? — бабушка подмигнула подружкам и улыбнулась.

— Ой, да! — оживилась Ася. — Я бы написала про то, как мы пытались вырыть землянку, а ее уже на утро затопило! Хорошо, что мы наши запасы туда сложить не успели!

Ася залилась хохотом и откинулась на спинку стула. Варя помнила, как в начале лета они увидели в журнале землянку, которая выглядела прямо-таки сказочно, и сразу же загорелись идеей сделать себе такую же. Взяв из сарая дедушкину лопату, девочки потратили почти весь остаток дня на строительство. К концу дня им было, чем похвастаться: глубина землянки была где-то по колено Варе, а ширина позволяла девочкам сесть плечом к плечу. Всю ночь тогда лил дождь, но девочки совсем не ожидали увидеть то, что увидели. После завтрака они сломя голову бежали к своему жилищу, наперевес со старым одеялом, куском ковра и двумя банками варенья. Ася немного обогнала Варю, и по ее разочарованному оханью девочка поняла, что что-то не так. Вода заполнила землянку наполовину. Подружкам хотелось плакать. Воцарилась напряженная тишина, которую довольно скоро нарушил нелепый «бульк» комка грязи. Девочки переглянулись и начали хохотать. Они прибежали и рассказали бабушке, что строили землянку, а получили бассейн. Бабушка посмеялась вместе с ними и пообещала, что когда будет сухая погода, они что-нибудь придумают, чтобы землянку так больше не заливало. Но дожди еще долго не прекращались, и девочки совсем потеряли интерес к строительству собственного сказочного укрытия.

— Вот, Ася, хорошая идея! А я бы написала про то, как мы с вами ходили за грибами и пели песни. А ты, Варя?

— Про то, как соседский кот забрался к нам на чердак, а мы не могли понять, кто и где мяукает!

Комната наполнилась смехом. Варе даже показалось, что голодный зверь отступает, и желтые листья снова становятся зелеными.

— Ой, а давайте погадаем на этой книге, а? Я первая спрашиваю! Так! Что меня, Анастасию Васильевну, ждет в школе в этом году?

Варя открыла загаданную страницу, отсчитала нужную строчку и прочитала: «Уж будь спокоен, — ответил Том».

— Хм, и как это понимать?

— Я думаю, это значит, что все у тебя будет хорошо! — Бабушка улыбнулась и поставила перед Асей чашку и блюдце со сладостями.

— Надеюсь, что так! Спасибо! — Ася откусила конфету. — М-м-м, мои любимые!

— Ты хоть чая-то дождись, Ась! На! Теперь моя очередь загадывать. — Варя протянула подружке книгу. — Как сделать так, чтобы лето навсегда осталось со мной?

— «Вино из одуванчиков — пойманное и закупоренное в бутылке лето».

Варя взяла книгу и перечитала написанное еще два раза. Ей не казалось это простым совпадением, это было истинным ответом на ее вопрос.

— Волшебно! Ба, а у нас есть вино из одуванчиков?

— Да куда там, милая! В наших краях такого не делают.

— И как мне теперь закупорить лето…

— Знаешь, у меня есть кое-что другое. Так что берите чашки, вкусности, какие хотите. Устроим вечернее чаепитие на веранде. Вон даже дождь ушел и солнышко показалось. Погода благоволит.

— Погода благоволит, мадам. Прошу вас, — прохихикала Ася, передавая Варе белоснежные чашки и пачку печенья.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова , Наталья Петровна Копцева

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука
Деньги
Деньги

Ты уплатил в магазине деньги и получил эту книгу. Но подумай, что произошло: в обмен на несколько маленьких металлических кружков или раскрашенный листок бумаги тебе дали совсем не похожий на них предмет. Что за сила заключена в деньгах? Откуда у них такое необыкновенное свойство? Сама книга расскажет тебе об этом. Она написана для тех, кому пришли на ум такие вопросы.Для тех, кто не знает, когда и почему появились деньги; для тех, кто хочет понять, какое значение имеют деньги в жизни людей; для тех, кто знает, и для тех, кто не знает, отчего существует в мире жадность к деньгам и преклонение перед ними; для тех, кто любит разгадывать тайны древних монет, читать по ним о далеких временах и давно живших людях; для тех, кому интересно узнать, как делают деньги; для тех, кого занимает вопрос, всегда ли были деньги и всегда ли они будут.

Александр Браун , Георгий Васильевич Елизаветин , Даниил Михайлович Тетерин , Карел Чапек , Сергей Новиков , Эдвард Джордж Бульвер-Литтон

Карьера, кадры / Экономика / Детективы / Детская образовательная литература / Исторические приключения / Книги Для Детей