Завуч [СИ]

Рядом с фигуркой растопырившего ноги и руки человечка, удивительно похожего на Алексея, показались параметры:

Сила — 6

Выносливость — 7

Интеллект — 9

Ловкость — 8

Мудрость — 6

Харизма — 7

Свободных очков для распределения: 0

— М-м-м, что-то не густо, — расстроился Алексей. Волт-бой сменился покатывающимся от смеха смайлом. Вместе с ним сменилась и табличка:

Сила — 5

Выносливость — 5

Интеллект — 5

Ловкость — 5

Мудрость — 5

Харизма — 5

Свободных очков для распределения: 5

— Хотя, если подумать, то я не против, — не на шутку испугался Алексей, произведя в голове нехитрые вычисления. — Спросить, за что мне упало аж… 13 очков, пусть уже и распределённых, или не стоит? Вдруг это баг системы… эм, ну то есть фича?

Смайл вновь ему подмигнул и перед глазами пронеслись картинки из прошлого: вот Алексей висит на турниках и пытается сделать тридцатый выход силы на две руки; вот он дочитывает книгу, попутно делая в ней карандашом пометки и оставляя разноцветные закладочки. Вот, придвинув к себе клавиатуру, начинает что-то печатать с бешеной скоростью — стопка книг с правой стороны уменьшается, а с левой, наоборот, растёт. Вот он защищает свою диссертационную работу, свободно цитируя основные положения Выготского, Макаренко и Амоношвили. Вот Алексей ведёт уроки, то обаятельно улыбаясь, то хмуря лоб. Вот сидит в учительской с зарёванной девочкой и её мамой, у которой сурово поджатые губы превратились в узкую нитку скептицимзма (в тот раз, кстати, только с помощью директора они смогли убедить ту, двинутую на оценках «яжемать», не терроризировать ребёнка и оставить дочку в покое, а лучше всего — родить второго детёныша)…

— Ну, в общем и целом смысл ясен. Сначала студент пашет на зачётку, потом зачётка пашет на студента, так?

Смайл на секунду задумался, потом широко улыбнулся и показал большой палец.

— Кстати, рарг, имя-то у тебя есть?

Сотни белых масок прищурили глазницы и синхронно двигая прорезями для губ прогрохотали:

— И ИМЯ МНЕ — ЛЕГИОН!

И вновь катающийся от смеха смайлик.

— Ну, не хочешь, не говори, — ничуть не расстроился Алексей, — Значит, будешь просто Смайлом.

Смайл на мгновенье застыл, достал откуда-то чёрные очки и, водрузив их на себя, широко ухмыльнулся.

— Так, а где здесь инвентарь, карта, книга заклинаний, древо развития навыков?

Смайл вновь на мгновение застыл, с интересом смотря на Алексея. Прищуренные глаза рарга внимательно изучали парня. Накогнец-то Смайл, что-то для себя решив, утвердительно кивнул головой сам себе, а перед Алексеем мигнула табличка:

Алексей

Раса: человек (синхронизировано)

Класс: ______

Мировоззрение: ________

Внешность: синхронизировано

— О, класс, хочу быть магом! — на эту несдержанную реплику Смайл лишь приподнял бровь.

По первичным параметрам доступны классы:

— Чернокнижник

— Некромант (недоступно)

— Волшебник (недоступно)

— Кудесник

— Друид

— Алхимик

— Колдун

— Отрёкшийся

— Богослов

— Стихийник

— Антимаг (не выполнено условия получения класса)

— Астролог (заблокировано)

— Имперский маг

— Радужный маг

— Титан

*развернуть список дальше*

— Ого, ну-ка, ну-ка, — загорелся Алексей, — так, что такое «Колдун»?

Как только он сфокусировал взгляд на надписи, перед глазами, как от наведения компьютерной мыши, появилось описание:

«Колдун — обычно маг-самоучка. Основой магии является жизненный опыт и приобретенная за годы изучения себя и окружающего мира мудрость. Сила заклятий и скорость восстановления маны зависит от показателя мудрости, интеллект влияет на количество единовременно удерживаемых в памяти заклинаний».

— Хм, ну-ка, а если «Антимаг»?

«Антимаг — ловкий воин, прошедший специальную школу антимагии. Антимаги чрезвычайно редки. С каждым уровнем сопротивление магии возрастает в пропорциональной зависимости от интеллекта. Минимальный показатель ловкости должен составлять 8 единиц. Иногда антимагов называют «убийцами магов» из-за их скорости и высокой сопротивляемости магии. Условие получения класса — специальный артефакт, дарующий дополнительные умения».

— Интересненько, так, давай посмотрим «Отрёкшегося».

«Отрёкшийся — бывший стихийник, разочаровавшийся в философии школы или не прошедший обряд единения со стихией. Урон от заклинаний и скорость восстановления маны зависят от интеллекта, но знания отрёкшегося ограниченны, ему недоступны многие техники и заклинания стихийных школ. У таких магов всегда имеется вероятность получить непредсказуемое волшебство. Вероятность неудачи обратно пропорциональна мудрости».

— «Стихийный маг»!