Зажигая звезды (СИ)

— Здравствуйте, Любовь Марковна. — мы подошли к одной из женщин, толстушке лет сорока на вид, с выбеленными волосами.

— А, это же Лиза Пупкова и…?

— Я её воспитательница из приюта, Лидия Ивановна.

— Ага, да. Так ты уже выздоровела, Лизочка? Рада снова видеть тебя в школе! — женщина фальшиво улыбнулась.

— Здравствуйте, Любовь Марковна. — поздоровался, с трудом удержавшись от порыва сказать «Морковкина» вместо «Марковна».

— Лиза физически здорова. — подтвердила воспитательница.

— Физически? — учительница сразу уловила смысл, а другие учителя стали пристальнее разглядывать меня. Опасались, чтоб я не набросился на них и не покусал?

— Да. С учётом последствий от аварии, конечно. Но она потеряла память! Не помнит никого из окружавших её людей, вообще никого. — воспитательница в подтверждение вывалила учительнице ворох справок. — Ничего опасного, по крайней мере для других.

— Понятно. — Любовь Марковна пошуршала бумажками, явно не особо в них разбираясь, потом отложила в строну. — Освобождение от физкультуры мы тебе оформим, Лизочка, проблем нет. Но ты не будешь против, если мы проведём небольшой тест?

— Не буду.

— Хорошо! Итак — дважды два?

— Семь! — бодро ответил я.

— Лиза! — дёрнула меня за плечо воспитательница.

— Четыре.

— Хорошо. Квадратный корень из девяти?

— Три.

— Какой предпоследний вопрос я тебе задала?

— «Итак — дважды два?».

— Отлично! Какое стихотворение Павла Лужнева ты знаешь?

— Совсем никакого не знаю. Этот человек вообще существует?

— Хм, это нехорошо. — тут учительница поджала губы. — Но это ожидаемо, раз у тебя амнезия.

— Так я её оставляю на вас, Любовь Марковна?

— Конечно, Лидия Ивановна, оставляйте!

Они ещё немного поулыбались друг дружке, после чего воспитательница собрала мои справки и смылась, а я остался. Любка, став куда более равнодушной, выдала мне учебники, впрочем, передумав, когда я чуть не свалился под их тяжестью. Подумав, разрешила использовать отдельный шкафчик в гардеробе, чтоб хранить учебники там, а для каждого урока брать всего один.

— Твой первый урок у меня, так что пойдём, уже время.

Я заковылял за ней в класс. Одноклассники встретили меня внимательными, буравящими взглядами, будто у меня выросло три головы, и все — не человеческие.

— Здравствуйте, дети! — поздоровалась Любовь Марковна.

— Здравствуйте, Любовь Марковна. — хором гаркнули дети.

— Дети, этим летом Лиза Пупкова попала в очень неприятную ситуацию — её сбила машина! После этого она долго лежала в больнице, но так до конца и не поправилась. Теперь у неё амнезия — она не помнит никого из тех, с кем была знакома. Вы её знаете, а она вас — нет. Поэтому, дети, я попрошу вас отнестись к этому с пониманием. Не обижайтесь на её незнание, и не обижайте её, пожалуйста! Вы меня поняли, дети?

— Да, Любовь Марковна!

— Хорошо. Лиза, занимай своё место. Оно вон там, у окна.

Я крабиком пробрался к парте (они тут были индивидуальные), уселся и достал тетрадь, её мне тоже выдала учительница, карандаш и учебник.

— Итак, сегодня мы рассматриваем тему… — учительница отвернулась к доске, принявшись там что-то писать.

— Что, пупок, вернулась? — тут же наклонилась ко мне девочка за соседней партой. — Память потеряла? Мы поможем тебе вспомнить!

Глава 4

Как они мне помогут, я выяснил на большой перемене, которая должна была длиться сорок пять минут. В это время все обедали, так что, подхватившись, выбежали из класса почти сразу после звонка. Я же такой скоростью похвастаться не мог, так что, сложил книги и заковылял за общим потоков. Но недолго. Едва я завернул за угол к лестнице на первый этаж, где была столовая, две девочки подхватили меня под руки и поволокли в другом направлении. Я даже не сопротивлялся, потому что смысла ноль, всё равно этих кобыл не перекобылю. Пока что.

Приволокли меня в женский туалет, где нас дожидались уже двое других девочек. Это было вполне стандартное помещение. Школа-то не была какой-то богатой или ещё что, обычное общеобразовательное заведение, так что и туалет был привычный даже для меня — небольшой предбанник с раковиной и зеркалом, потом комнатка с окном и пятью кабинками. В меру чисто, в меру грязно, на подоконнике стола банка из-под кофе, в которой, судя по запаху, лежали «бычки», оставленные пришедшими сюда тайком покурить школьницами.