Алекс помотал головой.
– Нет, – прошептал он, – этот может и смелого съесть. Он сам говорил, что съел шесть полицейских. В полицейские только смелых берут, правда?
«Ну вот, – отрешенно подумала Мари, – ловец и прибежал к зверю».
– Точно, – сказала она, – я сама полицейский. Курсант Мари. Вот, смотри, шеврон. А вот это – значок Высшей Школы Полиции.
– А-а-а, школы… Плохо.
– Почему?
– В школе плохо. Я подсказал на уроке… одной девочке, а учительница сказала, что за это ко мне придет ночью кошмар. И он пришел.
– Нехорошо, – сказала Мари.
– Подсказывать? Вот и учительница сказала…
– Да подсказывать-то ладно, тем более девочке. А вот твоя учительница… – курсантка в последний момент удержала себя за язык, – …ну, с этим мы потом разберемся. А сейчас…
«А что сейчас? Вызывать спецназ?»
Мари вытащила мобильник и прошлась по адресной книге. Спецназа в списке не оказалось.
«Да и не успеет спецназ за пятнадцать минут. Значит, сама. Что я могу сама?»
Она может посидеть на скамейке с мальчиком до половины двенадцатого. Омордень придет, увидит, что в детской никого нет, и уйдет. И больше сюда не придет, некогда ему проверять пустые кровати. А она опять не будет знать, где его искать. Глупо.
Она может уложить мальчика в постель, сама для страховки затаится в углу. Омордень придет, попугает, уйдет. Утром она пойдет к Георгу, Георг организует засаду, и в следующую ночь Омордня схватят. Разумно.
«А если Омордень действительно съест мальчика? Прямо сегодня? Я успею выскочить из своего угла? Ужасы не едят детей, они питаются детским страхом, им нет смысла есть тех, кто их кормит… Но Омордню нужно много страха. А человек, которого… едят, боится особенно сильно. С другой стороны, человек, который уверен, что его съедят, боится вряд ли меньше».
Мари посмотрела на Алекса, на часы (22:49) и приняла сразу три решения.
1. Она не будет сидеть с мальчиком на скамейке.
2. Она не будет укладывать мальчика в постель.
3. Она все сделает за полчаса и успеет к Ирэн.
– В индейцев играть любишь? – спросила Мари.
– Нет. Я в «Дьябло» люблю. И в «Контр-страйк».
«Ах, да, – вспомнила девушка, – сейчас дети не играют друг с другом, они играют с компьютером».
– Ну, пусть будет «Дьябло». А в чем там смысл?
Алекс посмотрел недоверчиво. Или с жалостью – вот, дескать, как вас замордовали в вашей Школе Полиции, элементарных вещей не знаете.
– Ты играешь за могучего героя и убиваешь всяких злодеев.
«Да это же про меня! – обрадовалась Мари. – Я играю за могучего героя – Георга, а всяких злодеев убиваю… то есть изолирую от общества».
– А у могучего героя бывают помощники?
– Да. Можно нанять лучника. Или копейщика.
– Ну тогда я… могучий герой, нанимаю тебя в качестве… разведчика.
Мари опасалась, что ее кандидатура на роль могучего героя не пройдет, но мальчик охотно поддержал идею.
– Ты будешь амазонка Мари. А я – типа Баррив. Баррив ни с кем не дерется, а просто приводит героя в нужное место.
– Ну, Баррив, – курсантка вновь перевела обмундирование в боевое, бесшумное положение, – слушай первое задание…
– Миссию…
– Миссию, ага. Сейчас амазонка с Барривом засядут в засаде… укроются в укрытии… короче, подкараулят злыдня и надают ему по башке. Готов?
Алекс посмотрел на окно спальни и кивнул. Мари подсадила мальчика на лестницу и запрыгнула следом.
По лестнице Алекс взбирался довольно резво, но напротив своего окна остановился и оглянулся на курсантку. Мари пришлось взять его в охапку и рискованным, не слишком грациозным прыжком перелететь на подоконник.
– А если бы я мимо не проходила? – спросила она, ссаживая Алекса на пол. – Как бы ты домой попал?
– А у меня ключи есть, – Алекс тихонько достал из кармана блестящую связку.
Так курсантка невольно узнала первое правило ролевых компьютерных игр – прежде чем куда-то лезть, расспроси местных.
– Мари, а где мы засаживаться будем? Под кроватью нельзя, Он там меня в прошлый раз нашел.
– Я – в твоей кровати. А ты…
Девушка огляделась.
– Вот тут, на кресле у двери.
Она почти замаскировала Алекса в кресле пледами и рубашками, когда тот высунул нос из укрытия:
– Мари, а мы сохраняться будем?
– Сохраняться?
– Да. Я, когда в «Дьябло» играю, перед каждой миссией обязательно сохраняюсь. Если убьют, можно вернуться и заново пройти.
«Отличная идея, – подумала Мари. – Надо будет выступить перед руководством с инициативой обязать полицейских сохраняться перед опасными операциями».
– Эту миссию, Баррив, мы с первого раза пройдем. Тебе три задания: сидеть тихо, смотреть молча и, главное, не бояться. Если что, беги в спальню к родителям и поднимай их.
– Если что? – Алекс шептал на пределе слышимости.
– Если ничего.
Курсантка прикрыла нос разведчика кепкой и принялась аккуратно, как ее учили на занятиях по разминированию, раскладывать шкатулки. То есть на разминировании ее учили обнаруживать и обезвреживать, но если знаешь, как найти, можно придумать, где прятать.