8. Никогда не наказывайте младенца. Всё, что он сделал – это именно то, что он должен был сделать. Оставайтесь в благоговейном удивлении и не уставайте поклоняться магическому развитию ребёнка.
9. Более взрослых детей наказывайте как можно реже. Вместо шлепков лучше расскажите им о том, насколько сложно разобраться, что правильно, а что – нет в нашем запутанном мире.
10. Забудьте про телевизор: если вы читаете, ребёнок тоже будет читать. Если вы делаете упражнения, ребёнок тоже будет их делать. А если вы только смотрите телевизор, ребёнок вырастет ленивым бездельником, похожим на вас.
11. Вы не можете научить ребёнка всему, поэтому учите его тому, что вам интересно и от чего вы сами испытываете удовольствие. Это состояние передастся и ребёнку, и тогда он будет учиться с неменьшим старанием и удовольствием.
12. Радуйтесь всему хорошему, что проявляется в ребёнке. Он станет таким, каков он есть. Никогда не оскорбляйте и не высмеивайте его.
13. Идите вместе с маленьким ребёнком туда, куда он идёт, и делайте то, что он делает. В следующий раз возьмите его с собой – пусть теперь он делает то, что делаете вы.
14. Составьте примерный режим дня (время еды, прогулок и т. п.). Пусть ребёнок соблюдает его. Но в то же время не диктуйте ребёнку, во что ему играть на улице.
15. Поручите ребёнку ответственное дело, но не в качестве наказания или проявления вашего контроля, а как необходимое для семьи. Это выражение вашего доверия.
16. Будьте вежливы с детьми. Когда вы учите ребёнка, как надо себя вести, возможные конфликты рассматривайте в виде упражнений вежливости, а не как открытие внутренней испорченности ребёнка.
17. Показывайте, как вы гордитесь своими детьми, но не только их успехами, а и их усилиями, мыслями, делами и эмоциями.
18. Если вам кажется, что ваши дети вас не ценят, не стыдите их за это. Исчезайте время от времени, оставляя «лёгкие намёки» на своё существование. Родительской паре нужно регулярно вырываться на волю.
19. Щедро дарите ребёнку свою ЛЮБОВЬ!Главному Управляющему Медицинского Центра «РОДА»
Работа по программе «Психофизическое оздоровление населения и профилактики психофизических расстройств» продемонстрировала высокую степень эффективности в деле профилактики ряда расстройств физического и психологического характера, возникновение которых связано со стрессогенными ситуациями, столь актуальными для нашего времени.
Широкая реализация «Программы» позволит сформировать оптимальные, здоровые, социально-ориентированные установки и тем самым поднять общий уровень здоровья. Это представляется особенно значимым ввиду неуклонного ухудшения физического и психического состояния здоровья народа, роста алкоголизма и наркоманий, депрессий и самоубийств.
Для широкой реализации «Программы» просим Вас постоянно осуществлять подготовку инструкторов-оздоровителей для работы с населением.