Здравому смыслу вопреки. Парадоксальные решения в рекламе, бизнесе и жизни

Эта теория недостаточно безумна, чтобы быть верной.

Нильс Бор (датский физик-теоретик и общественный деятель)

Поддаться, чтобы победить.

Главный принцип японской борьбы джиу- джитсу

Самый быстрый способ сделать несколько дел – не делать больше одного дела одновременно.

Сэмюэл Смайлс (английский писатель)

Хороший дизайн не тот, где нечего добавить, а тот, где нечего убавить.

Дизайнерская мудрость

Мой способ шутить – это говорить правду. На свете нет ничего смешнее.

Бернард Шоу (английский драматург, философ, прозаик)

Больше хочется дарить, чем подарки получать, И все меньше говорить, а слушать хочется.

Олег Митяев (русский бард, музыкант, актёр)

Чудо – не то, что противоречит законам природы, а то, что противоречит нашему знанию этих законов.

Августин Блаженный (христианский теолог и философ)

Если боитесь одиночества, то не женитесь.

Антон Чехов (русский писатель, драматург)

Счастье подобно бабочке. Чем больше ловишь его, тем больше оно ускользает. Но если вы перенесете свое внимание на другие вещи, оно придет и тихонько сядет вам на плечо.

Виктор Франкл (австрийский психиатр и психолог)

Судьба, проказница-шалунья, определила так сама:

Всем глупым счастье от безумья, всем умным – горе от ума.

Александр Грибоедов (русский драматург, поэт, дипломат, композитор)

Глядя на мир, нельзя не удивляться.

Козьма Прутков (коллективный литературный псевдоним поэтов А.К. Толстого и братьев Жемчужниковых)

Заключение

«О, сколько нам открытий чудных

Готовит просвещенья дух,
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг…»

Александр Пушкин

Если вы помните, наше повествование началось с парадоксального физического эксперимента, запомнившегося мне на всю жизнь. Из него с годами и выросла эта книга. После «Колыбели Ньютона» мне встречались гораздо более элегантные и неожиданные примеры, которые противоречили моей интуиции. Они попадались мне в самых разных областях человеческой деятельности. Но того первого студенческого восторга от знакомства с ними уже не было.

Завершая наше путешествие по стране «Шиворот-навыворот», я вынужден сделать признание.

Я вас обманул. Было, было, было открытие, которое по силе восприятия я бы поставил рядом с тем, первым, студенческим. Только случилось это не в физтеховские годы, не после них, а до. В самой обыкновенной средней школе. И тоже на уроке физики. Все-таки какая это замечательная наука, особенно если ее преподают интересные и увлеченные люди.

Так вот. Вспомнил я об этом давнишнем эпизоде только в процессе работы над этой книгой, с которой прожил три волшебных года. Иногда – как с любовницей, «блестящей, ветреной, живой», иногда – как со сварливой женой. Но это была настоящая бурная жизнь, которая нас взаимно обогащала.

Дальнейшую историю можно смело отнести к тому, чем одарила книга меня. Как мощной вспышкой, она осветила те школьные годы и выхватила давно забытые минуты изумления и радости.

В 8-м классе мы проходили по физике тему «Центр тяжести твердых тел», на уроках физкультуры осваивали прыжки в высоту. И я с удивлением обнаружил, что можно перепрыгнуть через перекладину так, что центр тяжести при этом пройдет значительно ниже планки. Это было здорово и неожиданно. Но по-настоящему меня поразило тогда другое.

Наш физик принес на урок две вилки и зубочистку (рис. 91). Что само по себе уже было достаточно необычно для рядового занятия в школе.