– Он думает – голос Хрущева немного смягчился. – Понимаешь, Леонид Ильич, что эти "старики" дышать мне не дают. Любое мое предложение принимают в штыки. Вот поехали мы в Китай, дружественную нам страну, многомиллионный коммунистический отряд, с которым надо налаживать наилучшие отношения. Я предложил отдать китайцам Порт-Артур, так Молотов там такой шум поднял , как это мы можем оставить такую важную военную базу. Он же тугодум, об этом все знают в ЦК, он не понимает, что времена изменились, и в современных условиях база не представляет особой ценности, так как бухта там мелководная большие корабли туда заходить не могут, я консультировался с Жуковым, он согласился со мной. К тому же достаточно бросить туда одну атомную бомбу и от нашего Тихоокеанского флота останется Хиросима с Нагасакой. Ты как, думаешь по этому поводу.
– Согласен с вами Никита Сергеевич, полностью.
– А его и Каганович поддерживает, мол, почему отдаем китайцам железную дорогу на Порт– Артур. Это предательство.
– Что он себе позволяет. – возмутился Брежнев.
– Вот именно, не понимают, а такие обвинения в мой адрес, а сам ведь не подумал, что, если у нас в Порт-Артуре не будет военного гарнизона в сто тысяч человек, то что мы будем возить по этой дороге.
– Действительно. Как это не понимать.
– Они не могут диалектически мыслить, потому что они не марксисты-ленинцы. Надо гибкими быть в политике. Я вот отказал Мао в атомной бомбе и в том, чтобы ему создать подводный флот, конечно, Мао мог обидеться, но я и решил подсластить горькую конфетку – отдал ему Порт-Артур.
– Вы мудро поступили, Никита Сергеевич.
– Мудро, но чувствую, что мне еще предстоит большой бой со старой гвардией. Так что, Леня, работай с людьми в этом плане.
– Я стараюсь, Никита Сергеевич.
На этом они расстались. Леонид Ильич поехал в Казахстан, а Хрущев поехал по стране, хотел на месте ознакомиться, как закончилась уборка урожая и как ведется его сохранение. Он перестал доверять правительству
"Здравствуй, Петр.
У нас уже зима пришла. После занятий мы ходим на ледовую площадку, которая находится в парке Чкалова, где катаемся на коньках. Играет духовой оркестр, когда становится темно, включают прожектора. После мы заходим в кафе, где заказываем мороженое или чай. С девчонками мы обсуждаем наши студенческие дела, о том, что делается в мире, обсуждаем новые фильмы. Скоро наступит новый год, и город преображается, в универмаге уже продают елочные украшения, на площади Ленина ставят большую елку с электрической иллюминацией. Очень здорово это выглядит ночью, мы, когда возвращаемся из парка, то, обязательно приходим к елке, чтобы полюбоваться лесной красавицей.
Очень рада, что ты серьезно занимаешься в вечерней школе. Я хочу тебе, вкратце, хочу пояснить какое различие между совершенными и несовершенными глаголами. Вот, если я говорю, что хочу поехать работать на целину, то это несовершенный вид глагола. А, если ты говоришь, что я работаю на целине, то это есть совершенный вид глагола. Конечно, там еще есть будущее, настоящее и прошлое время этих глаголов. В одном письме об этом не расскажешь. Если у тебя нет учебника русского языка, то напиши мне, я тебе вышлю. У нас они имеются в свободной продаже.
Кстати, у нас уже начинается запись добровольцев на поездки во время летних каникул на комсомольские стройки страны. Есть там и путевки на целину. Так что имеется возможность, чтобы мой глагол из незавершенного вида перешел в завершенный. Я еще никуда не решилась ехать, да не знаю, как и мама к этому отнесется. Она, вообще-то, считает меня еще маленькой и, вряд ли она согласится с моим желанием. Сама же я не решусь поступить вопреки воле мамы, это её очень расстроит, а у неё слабое сердце, так как многое ей пришлось пережить во время войны. Вот поэтому я не могу делать все по-своему желанию, а не потому, что боюсь опасностей и трудностей, который имеются на комсомольским стройкам. А мне хочется очень это сделать, чтобы понять, на что я способна, ведь до этого времени я жила в тепличных условия под заботливым вниманием мамы, учителей, наставников.
До свиданья. Наташа".
" Здравствуй, Наташа.
Спасибо за твое письмо. Оно меня очень обрадовало, но учебник русского языка мне не надо присылать. Наша школа имеет все учебники, по которым мы учимся. Просто мне сложно воспринимать сейчас все, что мы учим, потому как забыл то, что учил раньше, а сейчас много нам задают, чтобы пройти программу.
Кухню мы не смогли вовремя запустить в дело, потому как нам задержали электропечки. С ними получилась очень неприятная история, так как не хотели её отдавать. Я думаю, что снабженцы хотели отдать их в другую организацию, ибо печки здесь большой дефицит. Мне пришлось ехать в райком, чтобы нам отдали наше оборудование.