— Кто писал о нем стихи?
— Кто рисовал Ленина?
— Любимые песни Ильича.
— Последние работы Ленина.
— Как он говорил об учителе? — И много других вопросов, штук 20.
Училище делилось на две команды, садились напротив за разные столы, в центре — ведущий. Начиналось увлеченное состязание. Жюри судило, кто интересней и точнее ответит.
Темы КВНов были разные: спорт, республики, история, искусство. На вечерах не просто танцы, а диспуты, например, о любви и дружбе. Чтобы войти, надо было рассказать четверостишие о любви или дружбе. Все учили, и даже педагоги, иначе не пустят. Художник Чеботарёв рассказал о любви к искусству. За ним и другие потянулись. Спрашивали потом друг у друга: ты что читал? Студенты принесли патефон со старыми пластинками. Мне понравилась песня о любви и гибели двух лебедей. Много звучало стихов, песен, хорошей музыки.
На своем курсе я проводила тематические классные часы. Например, на тему «Что значит быть культурным человеком». Выбрали разные аспекты: поведение за столом, в транспорте, на вечере, на занятиях, как приглашать на танец, как правильно одеваться и прочее. Оформили красиво зал, купили пироги, конфеты, чай. Много было оригинальных придумок. Одна группа, рассказывая о моде, демонстрировала одежду к разным случаям в жизни, но перенесла все в будущее время. Другие рассказывали, как, кому и какие подарки дарить. О поведении в транспорте не рассказывали, а показывали, разыгрывая смешные сценки. Когда речь дошла до танцев, вначале рассказали, как надо приглашать, а потом заиграла музыка, и показали все на деле. Как же было хорошо!
30. Я — экскурсовод
Моим серьезным увлечением много лет были экскурсии по городу и Приморскому краю. Темы разные водила — и исторические, и экзотические. Немного и зарабатывала этим, но главное удовольствие, когда, как актриса, получала аплодисменты в финале, а то и цветы, сувениры. Были и подружки у меня среди экскурсоводов, таких же сумасшедших теток. Все же интересная у нас была жизнь!
А началось с того, что мы с Людмилой Мартемьяновой, педагогом литературы из училища, пошли на курсы экскурсоводов. Слушали лекции, писали рефераты, сдавали на практике разные темы: «История Владивостока», «Огни вечернего города», «Владивосток в огне революций», «Природа полуострова Муравьёва-Амурского» и другие. Это было интересно и моей семье. Все ждали, когда я вернусь с занятий и расскажу, что узнала. Скоро и дочек своих втянула в это увлечение. Обе написали рефераты и стали тоже водить экскурсии. Ира водила историческую тему по городу, а Лена — вечерний Владивосток. Они были молодые, интересные и, конечно, нравились экскурсантам. Как-то мы с Леной параллельно вели вечернюю экскурсию, вдруг вижу, у меня меньше стало слушателей (а были молодые матросики), они пересели к ней в автобус. Там молодая, говорят. Смех, да и только, красота — великая сила.
Я легко защитилась и водила почти все темы по Владивостоку, даже «История партийной организации города». Группы были разные: студенты, отдыхающие, приезжие из всех республик. Тогда популярными были круизы «По морям и землям Приморья», и наши экскурсии были в программе этих круизов. Даже были водители, которые именно со мной хотели работать, потому что всегда нескучно проходило время. Я любила пошутить, много импровизировала.
Потом мы встречались с экскурсоводами, обменивались новой информацией, учились друг у друга, посещали экскурсии коллег. Раз в месяц нам читали лекции, и мы тоже готовились и выступали, обмениваясь опытом. Приезжали к нам экскурсоводы из других городов. Приехал однажды специалист из Ленинграда, прочитал нам лекцию по Павловску, показывая иллюстрации. Бывший артист оперетты, он делал это виртуозно, всех очаровал.
К тому времени в стране появились центры по переподготовке экскурсоводов, и к нам приехал человек из Красноярска, где был этот центр. Я не появлялась несколько дней в бюро, прихожу, а со мной две мои студентки, которые написали тексты и пришли меня послушать. Потом я их прослушаю и выпущу в жизнь. Пока я волновалась за них и не заметила, как ко мне подсел мужчина с тросточкой. А экскурсию попросили сократить на час, потому что у туристов отходил поезд. Я все рассчитала, как лучше, и завершила экскурсию на центральной площади, чтобы туристам удобно было идти на поезд. Все вышли, а я еще что-то рассказываю своим студенткам. Вдруг к нам подходит мужчина и говорит: «Я из института по туризму
и поехал с вами совершенно случайно. Мне все понравилось — и речь, и содержание, и настроение». Я представила студентов, которые будут вести эту тему «Владивосток в годы Первой русской революции». Потом на совещании экскурсоводов он меня очень хвалил. Это не понравилось одному нашему экскурсоводу, которая из зависти позже на мне отыгралась. Пусть это будет на ее совести, но я этого не забыла и не простила. С ней на экскурсиях даже шофера не хотели работать.