Читаем Женское образование в России полностью

267. Ф. 802. Учебный комитет.

Личные фонды:

268. Ф. 845. А. С. Воронова.

269. Ф. 846. А. И. Георгиевского.

270. Ф. 851. А. В. Головнина.

271. Ф. 908. П. А. Валуева.

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

Таблица 1. Рост числа мужских и женских общеобразовательных средних школ в 1856—1914 гг.



Таблица 2. Рост числа учащихся мужских и женских общеобразовательных средних школ в 1858—1914 гг.



Таблица 3. Рост числа общеобразовательных средних школ в пореформенный период, % к 1863 г. (1874—1914)




Таблица 4. Рост числа учащихся общеобразовательных средних школ в пореформенный период, % к 1863 г. (1874—1914)



Таблица 5. Рост числа общеобразовательных средних школ, % к предшествующей дате (1874—1914)




* Указано конкретное число училищ.

Таблица 6. Рост числа учащихся общеобразовательных средних школ, % к предшествующей дате (1874—1914)



Таблица 7. Ежегодный рост числа общеобразовательных средних школ, %, к предшествующей дате (1856—1914)



Таблица 8. Ведомственная подчиненность общеобразовательных средних школ в 1856—1914 гг.



Таблица 9. Распределение общеобразовательных средних школ различных ведомств по учебным округам в 1864—1914 гг.



Таблица 10. Распределение общеобразовательных средних школ по учебным округам в 1856—1914 гг.



Таблица 11. Распределение общеобразовательных средних школ по учебным округам, % (1856—1914)



Таблица 12. Распределение различных типов женской общеобразовательной школы по учебным округам в 1864—1884 гг.



Таблица 13. Распределение различных типов женской общеобразовательной школы по учебным округам в 1894—1914 гг.



Таблица 14. Распределение мужских и женских средних общеобразовательных школ по социально-экономическим районам и губерниям России в 1856—1914 гг.









Таблица 15. Распределение различных типов женских средних общеобразовательных школ по социально-экономическим районам и губерниям России в 1864—1884 гг.








Таблица 16. Распределение различных типов женских средних общеобразовательных школ по социально-экономическим районам и губерниям России в 1894—1914 гг.









Таблица 17. Среднее число учащихся в общеобразовательных школах различных типов (1856—1914)


Перейти на страницу:

Все книги серии Высшее педагогическое образование

Женское образование в России
Женское образование в России

В пособии впервые раскрывается процесс становления и развития средней женской школы в России в XVIII – начале XX в. в контексте общей социально-экономической системы образования. Анализируются государственная политика и истоки школьных реформ в области женского образования, показывается активное участие русского общества в его становлении. Описываются основные типы русской средней школы, ее устройство, новаторские подходы отечественной педагогики к проблемам женского образования, не только обусловившие его динамичное и плодотворное развитие, но и во многом ставшие образцом для зарубежных женских школ.Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно специалистам в сфере образования, ученым и преподавателям.

Раиса Федоровна Усачева , Раиса Фёдоровна Усачёва , Эдуард Дмитриевич Днепров

История / Научная литература / Прочая научная литература / Психология / Образование и наука

Похожие книги

1917 год. Распад
1917 год. Распад

Фундаментальный труд российского историка О. Р. Айрапетова об участии Российской империи в Первой мировой войне является попыткой объединить анализ внешней, военной, внутренней и экономической политики Российской империи в 1914–1917 годов (до Февральской революции 1917 г.) с учетом предвоенного периода, особенности которого предопределили развитие и формы внешне– и внутриполитических конфликтов в погибшей в 1917 году стране.В четвертом, заключительном томе "1917. Распад" повествуется о взаимосвязи военных и революционных событий в России начала XX века, анализируются результаты свержения монархии и прихода к власти большевиков, повлиявшие на исход и последствия войны.

Олег Рудольфович Айрапетов

Военная документалистика и аналитика / История / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное
100 знаменитых памятников архитектуры
100 знаменитых памятников архитектуры

У каждого выдающегося памятника архитектуры своя судьба, неотделимая от судеб всего человечества.Речь идет не столько о стилях и течениях, сколько об эпохах, диктовавших тот или иной способ мышления. Египетские пирамиды, древнегреческие святилища, византийские храмы, рыцарские замки, соборы Новгорода, Киева, Москвы, Милана, Флоренции, дворцы Пекина, Версаля, Гранады, Парижа… Все это – наследие разума и таланта целых поколений зодчих, стремившихся выразить в камне наивысшую красоту.В этом смысле архитектура является отражением творчества целых народов и той степени их развития, которое именуется цивилизацией. Начиная с древнейших времен люди стремились создать на обитаемой ими территории такие сооружения, которые отвечали бы своему высшему назначению, будь то крепость, замок или храм.В эту книгу вошли рассказы о ста знаменитых памятниках архитектуры – от глубокой древности до наших дней. Разумеется, таких памятников намного больше, и все же, надо полагать, в этом издании описываются наиболее значительные из них.

Елена Константиновна Васильева , Юрий Сергеевич Пернатьев

Образование и наука / История
Медвежатник
Медвежатник

Алая роза и записка с пожеланием удачного сыска — вот и все, что извлекают из очередного взломанного сейфа московские сыщики. Медвежатник дерзок, изобретателен и неуловим. Генерал Аристов — сам сыщик от бога — пустил по его следу своих лучших агентов. Но взломщик легко уходит из хитроумных ловушек и продолжает «щелкать» сейфы как орешки. Наконец удача улабнулась сыщикам: арестована и помещена в тюрьму возлюбленная и сообщница медвежатника. Генерал понимает, что в конце концов тюрьма — это огромный сейф. Вот здесь и будут ждать взломщика его люди.

Евгений Евгеньевич Сухов , Евгений Николаевич Кукаркин , Евгений Сухов , Елена Михайловна Шевченко , Мария Станиславовна Пастухова , Николай Николаевич Шпанов

Приключения / Боевик / Детективы / Классический детектив / Криминальный детектив / История / Боевики