Жирожабль семейного счастья. Вредные советы для неутомимых мам, которые хотят получить 28 часов в сутках

Короче, на это мы управы не нашли, смирились. Через пару недель режим Никиты сам вернулся к удобному нам варианту.

Да! Иногда с саботажниками можно не бороться, а просто потерпеть, придерживаясь своих принципов. В таком случае они смогут почувствовать вашу твердость и честность, и приступ саботажа сам собой у них пройдет!

Ручной ребенок и самостоятельность

Все родители выбирают тактику воспитания, решая приучать ребенка к рукам или тренировать самостоятельность. Если тренировать, то как?

Расскажу, как у нас с Никитой обстояли дела.

Как мне кажется, Никита рос спокойным младенцем; если ничего не болело, он был сыт и чист, то мог полежать один, пока я мылась, красилась и одевалась. На руки брала его нечасто, да он особо и не просил.

Правда, если его тревожил живот, отойти уже было немного сложнее. Он требовал моего присутствия рядом. Я так понимаю, что я для него как развлечение – ходячий мобиль такой. Как отходишь, сразу крик. В эти моменты я не бежала, бросая все свои дела, а без суеты подходила, давая ему понять, что иногда надо подождать, но мама рядом.

Наверное, нормально, что ребенок зовет маму, ему же скучно может быть одному. Это мы можем книгу почитать, новости посмотреть, а ребенок? Просто, вот чем ему заняться?!

Как же так у нас получилось? Думаю, я смогу вам подкинуть пару идей.

Идеи для стимулирования детской самостоятельности

С роддома не хватать ребенка на руки каждую секунду по любому поводу.

После эпизиотомии я с самых родов не могла брать Никиту на руки, а потом уже он как-то привык. Брала только чтобы помыть-покормить, ну и потанцевать с ним, побеситься. Сейчас он или играет на полу, или рядом со мной на кровати сам.

Организовать место для игры.

Комфортное и главное – безопасное.

Увлекать.

Для этого подходят игрушки, пакетик, салфетки – что угодно может быть залипательно. Не забываем о безопасности.

Подбирать игрушки, соответствующие возрасту и интересам ребенка.

На разный возраст – разные игрушки. Иногда хватает тряпочки и стаканчика, а иногда нужны мобили и интерактивные звери. Но однозначно, игрушки, не заинтересовавшие ребенка, необходимо удалять из его поля зрения, чтобы не развивать рассеянность внимания.

Не отвлекать.

Если ребенок увлечен чем-то, то не надо его хватать на руки, отвлекать разговорами, другими играми. Вот он вывалил все на пол и залип? Ну это же идеально! Не надо комментировать: «Ой, смотри, этот кусок пластика похож на гуся! А как гусь говорит? Га-га-га». Пусть ребенок играет как хочет!

Давать проявлять самостоятельность.

Даже в малышовом возрасте Никиты, а тем более, когда он стал старше, я давала проявиться его самостоятельности.

Встал на ножки сам – залип на десять минут, осознавая проделанное; снял тапок, снял носок, сам надел тапок – залип на двадцать минут; разбирает игрушки – полчаса!

Не надо жужжать своими комментариями все время! Необходимо дать понять ребенку, что он может поиграть один. Что это интересно и весело! Так моя голова всегда была чистая, кофе пился горячим, а нервы были в спокойном состоянии.

Дать покричать.

Все дети орут, и это нормально. Пока не научатся общаться по-другому. Но крик а-ля «разговор» или крик а-ля «я же ребенок, хочу и ору» – это разные понятия.

Что делать, если орет? Накормить-помыть-отвлечь.

Что делаю, если орет без причины? Молча игнорирую или музыку включаю громче.

Раздражает ли крик? Меня – да! Но я стараюсь просто выдохнуть и притвориться глухой, обычно это помогает, и спустя пару минут ребенок приходит в себя и улыбается.

Нельзя – значит нельзя.

Это касается личных границ и членов семьи, и посторонних людей, и, конечно, собственной безопасности ребенка.

Мне непонятно, когда взрослые оправдывают ребенка, который плохо себя ведет, тем, что «он же ребеночек». Нет! Либо отвлекли его, чтобы он не кидал песком в глаза рядом лежащих на пляже, либо просто запретили это. И если уж сказал «нет», то оно должно быть четкое, логичное и тверже гранита. Чтобы ребенок его не путал с «сейчас мне лениво», «ну ладно, давай разок» или «делай что хочешь».

Никита прекрасно обходился и без моих рук, находил себе как-то занятия. А чтобы обнять ребенка, не обязательно его поднимать, можно «опуститься до его уровня» – присесть!

На всякий случай отмечу, что _«не брать на руки_» не значит держать в кладовке одного.

Если ребенка брать на руки по любому поводу, а тем более, если он от скуки начинает истерикой этого требовать, то вы сами усложните жизнь и себе, и ему. К трем годам вы станете не папа и мама, а раб и рабыня, отвечаю!

В общем, будьте спокойнее и не усложняйте.

Еще раз про истерики. И почему у блогеров дети не плачут?

Беру ли я Никиту на руки, когда он плачет от боли? Трогает ли это меня?

Если берут кровь, то нет. Мне совсем его не жалко.