Читаем Жить отдавая. Как каждый из нас может изменить мир полностью

Одного такого пакета достаточно для очистки десяти литров воды. Вместе со своими партнерами «Спасем детей»[20], Детским фондом Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ), программой внешней помощи американского правительства и многими другими компания «Проктер энд Гэмбл» поставила 50 миллионов пакетов PUR на безвозмездной основе. Этого количества достаточно для очистки и получения 500 миллионов литров доброкачественной питьевой воды. Компания обязалась поставить пакеты для очистки и получения 35 миллионов литров доброкачественной воды еще для одного миллиона африканских детей в школах, детских приютах и в семьях.

Когда ураган «Катрина» разрушил Новый Орлеан, тысячи музыкантов лишились своих инструментов. Для многих это означало также потерю заработка. Для замены инструментов компания «Гибсон Гитар Корпорейшен»[21] (Gibson Guitar Corporation) совместно с Эджем[22] (The Edge) из рок-группы U2, «МьюзиКеарс»[23] (MusiCares), «Конн-Селмер»[24] (Conn-Selmer), американскими музыкальными телеканалами VH1, MTV и другими учредила фонд «Мьюзик Райзинг» (Music Rising).

Компания «Гибсон» нашла время и достала лесоматериал для изготовления гитар в штатах, пострадавших от урагана «Катрина», затем изготовила второй комплект гитар «Мьюзик Райзинг» с оформлением в стиле гитар Эджа. Деньги, полученные от продажи второго комплекта гитар, пошли на покупку инструментов для 2200 музыкантов побережья Мексиканского залива. Фонд «Мьюзик Райзинг» также помог восстановить музыкальные программы в церквах и школах. Это благое дело помогло еще двадцати тысячам жителей побережья залива.

Музыкальных инструментов в Америке не хватает не только в районах, пострадавших от урагана «Катрина». 3а последние несколько лет многие школы аннулировали или значительно сократили свои программы инструментальной музыки. Виной тому бюджетные ограничения, вызванные небывалой численностью учащихся, рост налога на имущество и предпочтения программ чтения и математики.

Как ни странно, сокращение уроков музыки отрицательно повлияло на успехи учащихся по другим предметам. Научные исследования показали, что дети, которые занимаются музыкой, достигают также хороших успехов в чтении и математике. У них повышается чувство собственного достоинства. Они лучше работают в команде. У них улучшается посещаемость школы и повышается вероятность окончить среднюю школу и поступить в колледж. Для большинства ребят школа предлагает только возможность научиться играть на музыкальном инструменте, так как их родители не могут позволить себе купить инструмент или платить за уроки.

Фонд телеканала VH1 «Спасем музыку» (VH1 Save the Music Foundation) настроен на то, чтобы вернуть музыку американским детям независимо от их финансового состояния. Спонсируемый популярным музыкальным каналом VH1 и его партнерами, фонд «Спасем музыку» предоставляет новые музыкальные инструменты школьным музыкальным программам в обмен на обязательство местного районо обеспечить учителей музыки зарплатой, необходимыми школьными принадлежностями и поддержкой и ввести уроки музыки в школьное расписание. За последнее десятилетие фонд «Спасем музыку» обеспечил более тысячи государственных школ в 80 городах новыми инструментами на общую сумму более 30 миллионов долларов, помог более 700 000 учащихся познать удовольствие от игры на трубе, струнном инструменте, клавишных или барабане. Инструменты приобретают на местах со скидкой.

По настоятельной просьбе моего друга, Джона Сайкса, тогдашнего президента телеканала VH1, в течение второго срока своего пребывания в Белом доме я стал участвовать в работе фонда «Спасем музыку», подарил саксофон и посещал мероприятия фонда для продвижения его деятельности. Хотя фонд передает только новые инструменты, большинство старых духовых инструментов можно восстановить до отличного состояния. У меня есть сопрано-саксофон 1915 года изготовления, тенор-саксофон «Селмер» (Selmer) 1935 года, альт-саксофон «Баффет» (Buffet) 1955 года и тенор-сакс, изготовленный самим Адольфом Саксом[25] в 1861 году. Единственным ограничением в музыкальном плане является мое нежелание играть на них. Так что если у вас есть старый духовой инструмент, на котором вы больше не хотите играть, проверьте его состояние и подарите школе. Так вы можете изменить чью-то жизнь к лучшему.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Биосфера и Ноосфера
Биосфера и Ноосфера

__________________Составители Н. А. Костяшкин, Е. М. ГончароваСерийное оформление А. М. ДраговойВернадский В.И.Биосфера и ноосфера / Предисловие Р. К. Баландина. — М.: Айрис-пресс, 2004. — 576 с. — (Библиотека истории и культуры).В книгу включены наиболее значимые и актуальные произведения выдающегося отечественного естествоиспытателя и мыслителя В. И. Вернадского, посвященные вопросам строения биосферы и ее постепенной трансформации в сферу разума — ноосферу.Трактат "Научная мысль как планетное явление" посвящен истории развития естествознания с древнейших времен до середины XX в. В заключительный раздел книги включены редко публикуемые публицистические статьи ученого.Книга представит интерес для студентов, преподавателей естественнонаучных дисциплин и всех интересующихся вопросами биологии, экологии, философии и истории науки.© Составление, примечания, указатель, оформление, Айрис-пресс, 2004__________________

Владимир Иванович Вернадский

Геология и география / Экология / Биофизика / Биохимия / Учебная и научная литература
Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу
Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу

Книга посвящена проблемам загрязнения окружающей среды при авариях промышленных предприятий и объектов разного профиля и имеет, в основном, обзорный справочный характер.Изучается динамика аварийных турбулентных выбросов при наличии атмосферной диффузии, характер расширения турбулентных струйных потоков, их сопротивление в сносящем ветре, эволюция выбросов в реальной атмосфере при наличии инверсионных задерживающих слоев.Классифицируются и анализируются возможные аварии с выбросами в атмосферу загрязняющих и токсичных веществ в газообразной, жидкой или твердой фазах, приводятся факторы аварийных рисков.Рассмотрены аварии, связанные с выбросами токсикантов в атмосферу, описаны математические модели аварийных выбросов. Показано, что все многообразие антропогенных источников загрязнения атмосферного воздуха при авариях условно может быть разбито на отдельные классы по типу возникших выбросов и характеру движения их вещества. В качестве источников загрязнений рассмотрены пожары, взрывы и токсичные выбросы. Эти источники в зависимости от специфики подачи рабочего тела в окружающее пространство формируют атмосферные выбросы в виде выпадающих на поверхность земли твердых или жидких частиц, струй, терминов и клубов, разлитий, испарительных объемов и тепловых колонок. Рассмотрены экологические опасности выбросов при авариях и в быту.Книга содержит большой иллюстративный материал в виде таблиц, графиков, рисунков и фотографий, который помогает читателю разобраться в обсуждаемых вопросах. Она адресована широкому кругу людей, чей род деятельности связан преимущественно с природоохранной тематикой: инженерам, научным работникам, учащимся и всем тем, кто интересуется экологической и природозащитной тематикой.

Вадим Иванович Романов

Математика / Экология / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии