Жить отдавая. Как каждый из нас может изменить мир

Вот пример. На полугодовом собрании фонда Клинтона «Глобальная инициатива» в апреле 2007 года аудитория стоя приветствовала изумительно проникновенное выступление 17-летней девушки из Южной Африки, получающей помощь от образовательного фонда «Убунту» (Ubuntu Education Fund). Фонд оказывает поддержку сиротам и социально уязвимым детям (ubuntu на языке кхоса означает «я существую, потому, что ты существуешь»). Родители Зету (Zethu) умерли от СПИДа несколько лет назад. Зету стала воспитывать двух своих младших братишек, даже не имея понятия, как их прокормить. Фезека Мзалазала (Fezeka Mzalazala), сотрудник фонда «Убунту», помогла Зету остаться в школе и разрешить ее эмоциональные и финансовые проблемы. Зету на собственном опыте убедилась, что поддержка Фезеки помогла коренным образом изменить ее жизнь, и заявила, что хочет «распространять дух «Убунту». Она создала группу поддержки для десяти девочек-сирот, где обсуждала с ними их проблемы и помогала их решать, делилась с девочками положительным опытом, полученным от «Убунту». Зету нашла свой способ поделиться тем, что ей самой подарили.

В США лучшим примером «передачи дарения» является, по-моему, образовательный фонд Пейджа (Page Education Foundation). Основанный в 1988 году Аланом и Дианой Пейдж (Alan Diane Page), фонд выделяет в Миннесоте стипендии достойным цветным учащимся, чтобы покрыть их расходы на высшее образование. За пятнадцать лет игры в НФЛ (национальной футбольной лиге) Алан Пейдж удостоился почетного места в зале славы американского футбола и получил диплом юриста. После того как он ушел из профессионального футбола, его выбрали судьей Верховного суда штата Миннесота. Алан и Диана захотели дать молодым цветным ребятам возможность развить свой потенциал. «Мы знаем, что потенциал есть всегда — зачастую нет соответствующей поддержки и поощрения». С момента своего учреждения фонд Пейджа предоставил грантов на сумму 6 миллионов долларов 3000 стипендиатам (из них почти 600 — только в 2006 году).

В ответ на получение гранта каждый стипендиат Пейджа соглашается уделить, по меньшей мере, пятьдесят часов в учебном году работе в качестве наставника или репетитора цветных детей разного возраста, начиная с детского сада и кончая восьмым классом. Многие волонтеры отдают гораздо более 50 часов, участвуя в государственных программах, реализуемых школами, библиотеками и общинными организациями. В 2006 году стипендиаты помогли более чем десяти тысячам детей. При этом они не только помогали детям учиться, но и являлись наглядными примерами того, кем они могут стать, если останутся в школе и примутся за дело. Это прекрасный способ передачи дара.

С этим согласен Бернард Рапопорт (Bernard Rapoport), легендарный 90-летний филантроп и общественный деятель из Техаса, и его жена Одри (Audre). Они выделяют примерно 400 000 долларов в год в виде грантов студентам Университета Техаса для изучения «оказания услуг», в том числе и решения проблем общин. От студентов требуется незамедлительная передача полученных знаний и при этом повышение собственной эрудиции.

Если вы уже кому-то оказываете помощь, надеюсь, вы позаботитесь о том, чтобы получатели ваших знаний передали их дальше.

ГЛАВА ВОСЬМАЯ Умножение благотворительности

Такие разные программы, как «Хейфер Интернешнл», индийская ассоциация женщин-предпринимателей и нью-йоркская «Шахматы в школе» привлекают благотворителей потому, что их легко воспроизвести на практике и результаты впечатляют. Конечно, если небогатые семьи обеспечить домашними животными и микрокредитами, а школы — шахматными программами, то у их получателей будет стабильная и хорошая жизнь. И не нужно изобретать велосипед. Достаточно пожертвовать деньги или уделить свое время, чтобы дарами таких программ воспользовалось еще больше людей. Каждый раз, когда я узнаю о новом захватывающем проекте, наблюдаю его или участвую в нем, я спрашиваю себя, можно ли в этот проект заложить положительный результат и если да, то как это сделать.

При наличии нескольких целей, требующих разных видов ресурсов, создать модели помощи людям сложнее. Именно эту задачу и пытается осуществить в Руанде фонд «Партнерство во имя здоровья» Пола Фармера вкупе с программой борьбы с ВИЧ/СПИДом фонда Клинтона. Да, мы хотим наладить качественное здравоохранение для жителей изолированных деревень. Но мы также хотим с полным основанием сказать: «Это работает на Гаити. Это работает в Руанде. Это самый лучший, быстрый и экономичный способ организации системы здравоохранения для бедных слоев населения на всей планете. Пожалуйста, жертвуйте деньги и время для его распространения среди всех нуждающихся».

В этой главе я обсуждаю некоторые важные меры, которые могут превратиться в воспроизводимые модели. Многоцелевые программы ставят перед благотворителями одновременно несколько значимых задач, которые касаются времени, опыта или денег, но такие программы стоит поддержать просто за то, что они делают, по крайней мере, у них есть неплохие перспективы.