Живой металл

Учеба началась сразу, с первых же дней. На магов война так же накладывает свой отпечаток, так что в той же академии обучение отточено до максимальной эффективности. Обучение шло очень активно и если бы не способность каждого ученика напрямую воспринимать информацию, смысл слов, которые они слышат, многие бы не справлялись с учебой.

Со мной у ребят сложились не самые хорошие отношения ввиду того… что они просто не могли пересилить себя и подойти, что бы познакомиться или продолжить начатый мной разговор. Вся проблема была в моем сокрытии. Я скрывал о себе всю информацию, в том числе и имя, так что эти ребята просто не могли пересилить вбитые в них с детства традиции и познакомиться нормально, опасаясь не назвать моего имени, которое им так и осталось неизвестно. Странное дело, но тут такая вот моя защита играет плохую шутку, и это имело бы плохие последствия, если бы мне действительно было пятнадцать лет. Тут же все было нормально и так. Я еще в своем мире общался с узким кругом лиц, а порой днями зависал без какого-либо общения. Может тут играет роль моя необычность, но я очень легко переношу одиночество. По крайней мере никогда не страдал от недостатка общения. В первую очередь меня интересовало обучение магии. Я всегда запоминал все, что говорят преподаватели, и почти постоянно находился в синхронизации с планетарным магнитным полем. Тут, кстати, так же пришлось постараться. Особо это не заметно, но в этом мире законы физики чуточку отличаются, и если невооруженным глазом они не заметны, то заметны на уровне электромагнитного поля, с которым мне пришлось заново учиться синхронизироваться. На Земле это было для меня мгновенным действием, тут же пришлось три месяца настраиваться нужным образом и после этого наконец суметь впервые синхронизироваться. После этого никаких сложностей с этим не возникало. Прочем, мое собственное магнитное поле уже позволяет выполнять большую часть того, что раньше я мог делать только в синхронизации. Так, те же полеты ранее были совершенно недоступны для меня без синхронизации, однако сейчас, если постараться, могу летать без синхронизации.

В обучении очень многое зависело от того, насколько хорошо ученик владеет навыком добычи информации, так как чем дольше ты можешь это делать, чем более глубокую информацию ты можешь доставать, тем легче было учиться и тем быстрее обучение шло. Вообще, добывать информацию о чем-то, с чем ты контактируешь, намного проще, ведь ты, при поиске информации, ссылаешься на четкий маяк, по которому информация и ищется. Когда же ты не имеешь такого маяка, то поиск информации очень сильно осложняется. Не получится просто скачать информацию о том, что ты хочешь. Это, во-первых, требует большой духовной силы, что бы во всей этой огромнейшей мусорке информации найти именно нужную тебе. Во-вторых, тебе требуется четко знать, что именно тебе требуется, ибо иначе ты просто увязнешь в миллиардах упоминаний того, что тебе нужно, причем в большинстве случаев это будет сплошной мусор! Однако при обучении нам очень помогали доставать нужную информацию через ключевые слова. Благодаря этому мы легко находили нужную информацию и осознавали ее, в чем, опять же, сильно помогали учителя. Однако многая информация в инфосфере не находилась или была стерта или была слишком глубокой, или же сокрыта от инфосферы. Последними являлись книги о магии, которые находятся в библиотеке. Мана в них и сама по себе обеспечивала сильное искажение информации, а при высокой степени магического насыщения в инфосфере ничего найти не получится. Или же если они специально защищены от выхода информации в инфосферу. Из-за такого нам так же приходилось обращаться и к библиотеке. Информация из книг в библиотеке не имеется в инфосфере — она защищена магией, так что приходится двигать ножками в библиотеку.

Очень рад своей отличной памяти, которая позволяет мне с огромной скоростью читать, а после и запоминать все то, что я прочел. Упражнения для развития памяти и совершенствования разума, которые я собирал и изучал для Жени несколько лет назад так же давали результаты на мне. Я не имел идеальной памяти и не мог вспомнить точное число запятых во всех прочитанных мною книгах, или многое другое, однако я уже легко с первого прочтения запоминаю всю информацию.