Живучий

Следующая лекция была у рунолога. Он закрепил материал прошлого занятия. Поговорил с нами о нашем завтрашнем практическом занятии и выдал несколько простых рунных формул, которыми мы могли бы воспользоваться. Это было несколько несложных щитов и пара нападающих плетений.

После обеда эстафету нашего учебного марафона перенял артефактор и показал, как воплотить эти самые простые формулы в рабочие и действующие артефакты.

Казалось, никому, кроме меня, это особо не интересно. Как потом выяснилось, это действительно было так. Все уже давно знали настолько элементарные основы. Каждый студент в нашей группе как минимум уже умел работать с несколькими рунными алфавитами. Даже Дея и тролль. Не говоря уж о гномах. Те были полноценными мастерами магами, и, чего они забыли в нашей академии, сказать не мог не только я. Так и получалось, что я единственный был неучем.

Кстати, именно поэтому никого особо не смутили практические занятия и будущий турнир. Наоборот. Как я понял, студенты младших курсов радовались возможности попасть на турнир. Он позволял заявить о себе и обратить на себя внимание.

Меня же такая перспектива вообще-то не привлекала. Но случайно услышанная фраза, что те, кто пройдёт отборочный и первый тур, получат свободный доступ в библиотеку в любое время, мне очень понравилась. Теперь хотя бы был какой-то смысл постараться не слиться в первом раунде, как я того желал.

После занятия я отловил нашего куратора. Нужно было кое-что узнать у него.

– Глен, – обратился к молодому магу-артефактору северянин с первого курса, – можешь мне помочь?

Хотя тот и должен был обращаться к нему «господин маг» или «куратор», но Глен решил не обращать на это внимания, он слышал, что северяне немного диковатые люди и просто не разбираются в подобных условностях. Уже то, что он не сказал «эй, ты», было хорошо.

– В чём дело? – посмотрел он на молодого светловолосого парня.

На самом деле Глен был удивлён. Его подопечная группа была очень спокойной и не терзала своего куратора по пустякам, как это происходило на других факультетах.

«Видимо, из-за своего состава, – подумал он, – из реальных новичков там только этот парень, и то в маги он попал, судя по всему, по счастливой случайности… Наверное, спросит сейчас о завтрашней практике. Переживает», – решил он.

Но северянин его удивил:

– Мне нужно устроить одного родственника с магическими способностями в какую-нибудь школу с возможностью постоянного проживания там. Можешь что-то порекомендовать? А то я объявление видел одно, но насколько оно соответствует действительности, не знаю.

– Э… – куратор немного растерялся, – даже не знаю, чем тебе помочь. – Однако, заметив, что северянин слегка расстроился, сказал: – Зато я точно знаю, кто сможет. Пойдём. – И, развернувшись, направился к выходу из факультета. – Замдекана по учебной работе наверняка должна быть в курсе этого, – пояснил он идущему рядом северянину, – она нормальная женщина, так что, думаю, подскажет хорошее учебное заведение. Она отслеживает лучшие из них. Заключает с ними контракты на льготное поступление. Те ей рекомендуют лучших своих выпускников. Так что она точно должна знать информацию, которая тебя интересует. Это ведь её прямая работа.

– Спасибо, – искренне поблагодарил северянин.

– Да не за что. – Глен впервые почувствовал себя тем, кто действительно смог помочь решить хоть какой-то, даже такой необычный вопрос. – Обращайся, если что, – добавил он.

Парень лишь кивнул.

«Не из болтливых», – оценил Глен.

Через десять минут они были на месте. Правда, пришлось немного подождать. Но довольно скоро их пригласили в кабинет.

– А, Глен, – посмотрела на вошедших магиня Резалия, красивая статная женщина, – с чем пришёл? И кто это с тобой? У него какие-то проблемы?

– И да и нет, – ответил Глен и пояснил: – Он хочет одного своего родственника устроить в какой-нибудь приличный интернат. Вот и обратился ко мне, чтобы я что-то порекомендовал. Но я в этом вопросе полный ноль. А лучше вас никто в этом не разбирается.

Та кивнула:

– Мне, чтобы что-то порекомендовать, нужно знать несколько вещей, – и вопросительно посмотрела на парня.

Тот пожал плечами.

– У него хорошие способности к магии и какой тип?

– Огонь, земля и разум, – не задумываясь, ответил северянин, – способности гораздо выше моих. Как говорил маг, который определял его способности, он может претендовать на магистерское звание как минимум в огне и разуме, земля чуть слабее.

– Хм. Интересное сочетание и редкое. Обычно там, где есть огонь, редко бывают какие-то иные сильные магические способности. Потенциально три сильных направления. Он способный?

– Не знаю. Но уверен, стараться будет.

– Хорошо, – кивнула женщина, – и теперь часто самый неприятный вопрос. Насколько богата его семья? Есть одна частная школа. Но там могут позволить обучать своих детей действительно только очень богатые семьи. А как я понимаю, он тоже северянин.

– Да, – кивнул подопечный Глена, – но с деньгами проблем не будет.

Женщина внимательно посмотрела на него: