Жизнь любит тех, кто любит ее, или Как научиться мыслить красиво

– Послушай, – обратился Путник к своему неугомонному другу, – ты заставляешь меня страдать.

– Каким образом? – изумился Странник.

– Да разве ты не понимаешь? Ты открыл мне целый мир, которого я дотоле не знал. Наконец, ты пробудил в моем сердце любовь. И вот теперь я боюсь, что ты бросишь меня, как те вещи, к которым ты прикасался, и, подобно этим вещам, я буду обречен на вечные скитания.

– Может быть, я и давал свободу вещам, – тихо ответил Странник, – но неужели дар обращает дарящего в должника?

– Если ты бросил семя, ты обязан взрастить его, – отвечал Путник с неумолимой логикой. – А ты заронил в мое Сердце любовь…

– Разве любовь исходит из человеческих рук?

– Да, конечно! – твердо сказал Путник.

– Тогда, пожалуй, можно согласиться и с тем, что она превращается в цепи, – прошептал Странник. – Что же я должен сделать, чтобы ты не страдал?

– Дай клятву, что ты будешь любить меня, никогда не покинешь и что мы всегда будем вместе. Я тоже поклянусь в этом, – добавил он.

– Хорошо, – согласился Странник, – но пусть в клятве будет первым то, что нас объединяло, – любовь к дороге.

И они поклялись.

– Послушай, – сказал Путник спустя некоторое время. – Может быть, нам остановиться? Каждое мгновение небо и солнце движутся нам навстречу. Мир меняется с каждой секундой. Чего мы ищем на дороге? Давай научимся видеть эту меняющуюся жизнь вокруг нас. Пусть весь мир странствует мимо нас, и это будет так же, как если бы мы странствовали по миру.

– Мы странствуем не по миру, а вместе с ним, – ответил Странник.

– Я не пойму тебя, – сказал Путник, – но силы мои истощились, и я не могу идти дальше. Помоги мне построить Дом.

И Дом был построен, и Странник хотел идти дальше, но у порога, обернувшись, он увидел Путника. «А клятва любви?» – читалось в его взгляде. И Странник остался…

Прошло некоторое время. Путник был счастлив. Но сердце Странника было исполнено тоской по дороге, и однажды оно остановилось. Долго горевал Путник на могиле своего товарища: «Он умел только странствовать и не смог жить иначе. Я говорил ему о своей любви, а он-о любви к дороге. Но вот я живу без него, а он умер без своей дороги. Каково же это чувство, которым он пожертвовал ради меня, зная, что обрекает себя на смерть?»…

Но вот как-то случайная причуда подтолкнула Путника к необдуманному поступку. Он примерил на себя одежду Странника. Она оказалась впору. И вдруг ноги Путника, не выбирая дороги, повели его куда глаза глядят. Он шел и шел вперед. А потом ему стали попадаться странствующие вещи.

Однажды Путник остановился у ручья и в воде увидел, что превратился в Странника. Да-да, в самого настоящего Странника. И только тогда он понял эту странную любовь к дороге. Он понял также, что любовь его друга к нему, Путнику, была следствием той великой любви к странствиям, которая владеет всем Миром…»

Вот такая история, дорогие друзья. Насколько она оказалась вам близкой? Наверное, вы увидели в ней проявление второго испытания из технологии Пауло Коэльо? Можете ли вы ответить теперь на вопрос: кем вы чаще всего бываете «путником» или «странником»?

Вы говорите, и тем и другим? Что ж, вот такие мы многоплановые! Есть в нас и «путник» и «странник». Ведь это, на самом деле, ни что иное, как СТРАТЕГИИ следования по своей Дороге.

Есть ситуации, когда нам нужно быть «путником», четко осознавать свою ЦЕЛЬ, и формировать план ее достижения. Но есть ситуации, когда нам необходимо становится «странником», отключить голову и просто следовать Дороге.

Вы спрашиваете, как научиться определять эти ситуации. Это очень правильный вопрос. Ведь очень часто мы их путаем. Там, где надо быть «путником», мы становимся «странником» и наоборот.

КОГДА РЕЧЬ ИДЕТ О ДОСТИЖЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ – НУЖНА СТРАТЕГИЯ «ПУТНИКА». КОГДА РЕЧЬ ИДЕТ О ДОСТИЖЕНИИ ДУХОВНЫХ ЦЕЛЕЙ – НУЖНА СТРАТЕГИЯ «СТРАННИКА».

Давайте более подробно поговорим об этих стратегиях.

Стратегия «путника».

В этой стратегии главное – сформировать образ цели. Другими словами, четко знать, чего хочешь, составить план и идти к этому. Однако…

Вы когда-нибудь отвечали себе на вопрос: чего я хочу? Сразу в голове начинается вихрь. Будто бы целая толпа желаний, как абитуриенты престижного Вуза, толпятся перед дверью Приемной комиссии. Каждый хочет проскочить вне очереди.

Так непросто понять, чего хочешь! Помните сказку В. Катаева «Цветик-семицветик»? Девочка, не зная чего хочет, пробовала исполнять подряд разные желания, доводила их до абсурда.

Поэтому давайте поможем себе дисциплинировать наши мысли и желания. Воспользуемся помощью Абрахама Маслоу. Он, ко всем своим заслугам, является автором иерархической структуры потребностей. Пусть она нам поможет.

Пожалуйста, внимательно рассмотрите таблицу:

Группа потребностей Чего я хочу? (образ цели)