У этой основной истины есть противоположность – страх «Я не привлекателен». Страх того, что мы не привлекательны уходит корнями в детство, он связан с неправильным, нездоровым отражением. Во время нашего разговора перед зеркалом Луиза сказала: «Меня воспитывали люди, которые не чувствовали себя привлекательными. Они не смогли научить меня тому, что я привлекательна, потому что сами об этом понятия не имели». Родителям следует знать об основной истине их собственной природы, чтобы помочь своим детям полюбить самих себя.
Основной страх – «Я не привлекателен» – ошибочен, это просто вымысел. Он кажется реальным, потому что мы отождествляем себя с ним. Он мешает нам находить радость в самих себе. Из-за этого страха мы отходим от себя и забываем о птице-душе, которая является нашей истинной природой. Мы боимся смотреть в зеркало. «Разгоняю отражения из прошлого», – сказал однажды актер Билл Найи. Основной страх отравляет нашу жизнь, из-за него мы постоянно осуждаем себя: «Со мной что-то не так», «Я плохой человек», «Я ничтожен»…
Основной страх, а также привычка к самокритике заставляют нас переживать то, что я называю
Я недостаточно хорош.
Я недостаточно умен.
Я недостаточно успешен.
Я недостаточно красив.
Я недостаточно силен.
Я недостаточно любим.
Я недостаточно творческий.
Я недостаточно богат.
Я недостаточно стройный.
Я недостаточно значительный.
«Этот страх перед „недостаточностью“ присутствовал в каждом, с кем мне приходилось работать», – говорит Луиза. Миф о несоответствии не имеет никакого отношения к птице-душе, которая является нашей истинной природой. Этот миф – бесполезное знание. Мы можем жить с ним какое-то время, но потом нам становится слишком больно. И тогда мы падаем на колени и начинаем молиться: «Я хочу излечить свою жизнь», «Должно же быть по-другому». Мы избавляемся от иллюзии несоответствия тогда, когда открываем свои объятия основной истине «Я привлекателен».
Принцип Зеркала
– В первое время работать с зеркалом было непросто, – говорит Луиза.
– Почему? – спрашиваю я.
– Искала в себе недостатки и нашла немало, – улыбнулась она.
– Например?
– Эх… брови не такие, много морщин… Большой перечень…
– Можно только посочувствовать.
– Да, я смотрела на себя очень строго.
Мой первый опыт при работе с зеркалом оказался примерно таким же, как у Луизы. Когда я смотрелся в него, меня охватывал поток замечаний. Некоторые касались моей внешности. Помню, что мне не нравилось, как я улыбаюсь. Хотелось по-другому, как-то лучше. Мне всегда казалось, что я не фотогеничен… Другие замечания были еще более едкими и критичными. Типичный миф о не соответствии:
– Луиза, а не приходило ли к тебе искушение прекратить этот эксперимент над собой?
– Приходило, но у меня был хороший учитель, которому я доверяла, и он помогал мне чувствовать себя безопасно перед зеркалом.
– Каким образом?
– Он показал мне, что не зеркало осуждает меня, а я сама. Поэтому не стоит бояться зеркала.
– Мне кажется, именно это является ключом к работе с зеркалом.
– Да. Наставник объяснил мне, что, смотря в зеркало, я сужу лишь о своей внешности, но не вижу себя настоящую.
– И ты продолжила?
– Да, и вскоре начала замечать маленькие чудеса.
– Маленькие чудеса?
– Зеленый свет, места для парковки! – рассмеялась в ответ Луиза.
– Не понимаю…
– Казалось, зеленый свет светофора стал загораться передо мной в подходящий момент, и появились удобные места для парковки там, где обычно было не припарковаться. Я ощутила гармонию с миром. Ко мне пришла легкость.
И у меня был хороший учитель для работы с зеркалом: Луиза Хей! Луиза – пионер в этой практике. Она преподает ее миру у же больше пятидесяти лет. Таким на званием – «Работа с зеркалом» – Луиза объединила ряд упражнений, выполняемых перед зеркалом. Упражнения включают медитации, подтверждения и запросы из ее книги «Излечите программу своей жизни». Я использую данную практику, обучая студентов на семинарах «Проект Счастья» и на трехдневных курсах «Привлекательность».
Принцип Зеркала помогает понять, почему занятие с зеркалом так преобразовывает и исцеляет, а также мотивирует продолжать практику, даже если испытываешь чувство внутреннего сопротивления. Данный принцип учит:
Отношения с самим собой отражены в отношениях со всеми и вся.