Читаем Жизнь, учения и изречения знаменитых философов полностью

(ол. 58,3) война Креза с Киром; Фалес помогает Крезу перейти Галис (I 37–38). Взятие Сард Киром. Смерть Фалеса и Анаксимандра (II 2), расцвет Анаксимена (II 3)

544-541

(ол. 59) расцвет Ферекида Сиросского (I 121). Пифагор — его ученик (VIII 2)

540-536

(ол. 60) расцвет Пифагора (VIII 45). Расцвет Ксенофана Колофонского (IX 20)

ок. 532

Поликрат — тиран Самоса. Пифагор уезжает в Италию (VIII 3)

528-525

(ол. 63) ум. Анаксимен (II 3)

511

война Кротона против Сибариса, предпринятая пифагорейцами

509

реформы Клисфена, установление демократии в Афинах

504-500

(ол. 69) расцвет Гераклита (IX 1). Расцвет Парменида (IX 23)

500-497

(ол. 70) ум. Ферекид (I 122). Расцвет Эпихарма (VIII 78). Род. Анаксагор (II 7)

499-494

ионийское восстание против персов

497

(ол. 70,4) ум. Пифагор (VIII 39–41)

490

поход персидского флота на Грецию, битва при Марафоне

ок. 484

род Эмпедокл (VIII 74). Род. Протагор (IX 56)

480

(ол. 75,1) Ксеркс идет походом на Грецию и гостит в Абдерах у отца Демокрита (IX 34). Битвы при Фермопилах и Саламине. Анаксагор приезжает в Афины (II 7). Род. трагик Еврипид (II 45)

479

битва при Платее, освобождение Греции от персов

478

афинский морской союз

ок. 473

ум. Ксенофан Колофонский

470

(ол. 75,1) или 468 падение метеорита, истолкованное Анаксагором (II 11). Род. Демокрит (по Фрасиллу) (IX 41)

469

(ол. 77,4) род. Сократ (II 44)

464-460

(ол. 79) I расцвет Зенона Элейского (IX 29)

460-457

(ол. 80) род. Демокрит (по Аполлодору) (IX 41)

458

“Орестея” Эсхила

ВРЕМЯ СОКРАТА

ок. 450

расцвет Левкиппа, расцвет Анаксагора (II 12); Диоген Аполлонийский — современник Анаксагора (IX 57). Архелай в Афинах, у него учится Сократ (II 16)

444-429

Перикл во главе Афин. Строительство храмов афинского акрополя

444-441

(ол. 84) основание Фурий в Италии. Историк Геродот в Фуриях. Расцвет Протагора: он пишет законы для Фурий (IX 50). Расцвет Эмпедокла (VIII 74)

441

расцвет Мелисса (IX 24): он — начальник флота на Самосе, восставшем против Афин

436

род. Исократ, оратор и педагог

432

Евклид Мегарский учится у Сократа (II 30)

431

начало Пелопоннесской войны между Афинами и Спартой. Процесс Анаксагора в Афинах (II 12)

430

Сократ в походе под Потидеей (III 23)

429

чума в Афинах (II 25). Смерть Перикла. Род. Платон (по Неанфу) (III 2)

428

(ол. 88,1) ум. Анаксагор в Лампсаке (II 7). “Ипполит” Еврипида

ок. 428

“Царь Эдип” Софокла

427

(ол. 88,2) софист Горгий Леонтинский, ученик Эмпедокла, приезжает в Афины с посольством. У него и у Протагора учится Антисфен (VI 1; IX 53). Род. Платон (по Аполлодору) (III 2)

426

Антисфен участвует в битве при Танагре (VI 1)

424

уходит в изгнание историк Фукидид. Сократ в битве при Делии спасает Ксенофонта (II 22)

424-421

(ол. 89) расцвет “сократовой школы” (II 59). Ум. Эмпедокл (VIII 74)

423

“Облака” Аристофана (1-я редакция) с насмешками над Сократом

422

Сократ в походе под Амфиполем (II 22). Сократ на пиру Каллия, описанном Ксенофонтом

421

Никиев мир между Афинами и Спартой

416

Сократ на пиру Агафона, описанном Платоном (II 28). Аристипп приезжает в Афины учиться у Сократа

415-413

сицилийский поход афинян. Возобновление Пелопоннесской войны

411

правление Четырехсот в Афинах; осуждение, бегство и смерть Протагора (IX 54)

407

Платон становится учеником Сократа (III 6)

ок. 407

род. Спевсипп

406

битва при Аргинусах, суд над афинскими стратегами; Сократ голосует за их оправдание (II 24). Смерть Софокла и Еврицида (II 44)

405

битва при Эгоспотамах, поражение Афин в Пелоцоннесской войне

405-367

Дионисий Старший у власти в Сиракузах

404-403

тирания “Тридцати” в Афинах (II 19; III 1)

403

восстановление демократии в Афинах. Смерть Крития, тирана и софиста, дяди Платона

401

(ол. 91,4) расцвет Ксенофонта: его поход в Азию с Киром Младшим (II 50, 55)

400

Федон, выкупленный из рабства, становится учеником Сократа (II 105)

Конец V в.

пифагореец Филолай обнародует пифагорейские книги “О природе” (VIII 84)

ВРЕМЯ ПЛАТОНА

399

(ол. 95,1) казнь Сократа (II 44). Платон и другие сократики временно укрываются в Мегары к Евклиду (II 106; III 6); Аристипп на Эгине (III 36), Федон в Элиде (II 105)

399-361

царь Агесилай в Спарте, покровитель Ксенофонта

ок. 396

род. Ксенократ

395-386

Коринфская война против Спарты; Платон в ней участвует (III 8)

394

Ксенофонт возвращается в Грецию с войском Агесилая (II 51)

393

восстановление афинских стен Кононом (II 39)

ок. 390

“Обвинение Сократа” Поликрата. “Воспоминания о Сократе” Ксенофонта. Антисфен начинает учить в Киносарге (VI 13)

389

первая поездка Платона в Сицилию (III 6), знакомство его с Архитом

388

продажа Платона в рабство на Эгине (III 19). Платон возвращается в Афины и начинает учить в Академии (III 7)

387

Анталкидов мир между Спартой и ее противниками

384

(ол. 99,1) род: Аристотель (V 9). Род. оратор Демосфен

380

“Панегирик” Исократа

ок. 380

ум. сократик Евклид Мегарский. Род. Стильпон. Диоген приходит учиться к Антисфену (VI 21)

379

демократический переворот в Фивах при участии Эпаминонда, ученика пифагорейца Лисида (Порф., 55)

ок. 379

“Пир” Платона

378

восстановление афинского морского союза

376

ум. Антисфен (VI 18)

372

битва при Левктрах: конец спартанской гегемонии

370

Перейти на страницу:

Похожие книги

Косьбы и судьбы
Косьбы и судьбы

Простые житейские положения достаточно парадоксальны, чтобы запустить философский выбор. Как учебный (!) пример предлагается расследовать философскую проблему, перед которой пасовали последние сто пятьдесят лет все интеллектуалы мира – обнаружить и решить загадку Льва Толстого. Читатель убеждается, что правильно расположенное сознание не только даёт единственно верный ответ, но и открывает сундуки самого злободневного смысла, возможности чего он и не подозревал. Читатель сам должен решить – убеждают ли его представленные факты и ход доказательства. Как отличить действительную закономерность от подтасовки даже верных фактов? Ключ прилагается.Автор хочет напомнить, что мудрость не имеет никакого отношения к формальному образованию, но стремится к просвещению. Даже опыт значим только количеством жизненных задач, которые берётся решать самостоятельно любой человек, а, значит, даже возраст уступит пытливости.Отдельно – поклонникам детектива: «Запутанная история?», – да! «Врёт, как свидетель?», – да! Если учитывать, что свидетель излагает события исключительно в меру своего понимания и дело сыщика увидеть за его словами объективные факты. Очные ставки? – неоднократно! Полагаете, что дело не закрыто? Тогда, документы, – на стол! Свидетелей – в зал суда! Досужие личные мнения не принимаются.

Ст. Кущёв

Культурология
Древний Египет
Древний Египет

Прикосновение к тайне, попытка разгадать неизведанное, увидеть и понять то, что не дано другим… Это всегда интересно, это захватывает дух и заставляет учащенно биться сердце. Особенно если тайна касается древнейшей цивилизации, коей и является Древний Египет. Откуда египтяне черпали свои поразительные знания и умения, некоторые из которых даже сейчас остаются недоступными? Как и зачем они строили свои знаменитые пирамиды? Что таит в себе таинственная полуулыбка Большого сфинкса и неужели наш мир обречен на гибель, если его загадка будет разгадана? Действительно ли всех, кто посягнул на тайну пирамиды Тутанхамона, будет преследовать неумолимое «проклятие фараонов»? Об этих и других знаменитых тайнах и загадках древнеегипетской цивилизации, о версиях, предположениях и реальных фактах, читатель узнает из этой книги.

Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс

Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
60-е
60-е

Эта книга посвящена эпохе 60-х, которая, по мнению авторов, Петра Вайля и Александра Гениса, началась в 1961 году XXII съездом Коммунистической партии, принявшим программу построения коммунизма, а закончилась в 68-м оккупацией Чехословакии, воспринятой в СССР как окончательный крах всех надежд. Такие хронологические рамки позволяют выделить особый период в советской истории, период эклектичный, противоречивый, парадоксальный, но объединенный многими общими тенденциями. В эти годы советская цивилизация развилась в наиболее характерную для себя модель, а специфика советского человека выразилась самым полным, самым ярким образом. В эти же переломные годы произошли и коренные изменения в идеологии советского общества. Книга «60-е. Мир советского человека» вошла в список «лучших книг нон-фикшн всех времен», составленный экспертами журнала «Афиша».

Александр Александрович Генис , Петр Вайль , Пётр Львович Вайль

Культурология / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное