Читаем Жжизнь без трусов 2.0 полностью

Я заметил, что молодежь более способна к обучению, чем старшее поколение. У меня на тренингах так и происходит. Парень 18 лет схватывает все очень быстро и готов к любой новизне. Он готов принять любую самую безумную идею и поверить в нее, пойти, опробовать на деле, ведь у него мало опыта и ему интересно, что будет.

Человек постарше, с опытом, сначала, как правило, апеллирует к своему опыту. Потом задумывается о морали. Потом пытается смоделировать ситуацию абстрактно и говорит: «Нет, это не сработает, ведь то-то, то-то и то-то. Да и вообще – я не верю».

А вот ребенок верит всему, что ему говорят, и начинает пробовать, поэтому так быстро учится. У детей очень высокая скорость интеграции. Сообщи ему любую безумную идею – и он тут же пойдет и реализует ее.

У взрослого скорость интеграции очень низкая, почти нулевая. Так, большинство из нас, тех, что «нашли себя в жизни», ежедневно делают одну и ту же работу, заученную когда-то последовательность действий. Они вообще не выходят за рамки. При этом многие становятся критиками и скептиками. Поэтому, когда ты только рассказываешь идею знакомства: «Можно подойти и сказать ей, что ты гей и хочешь, чтобы она помогла тебе выбрать парня, так как у вас вкусы одинаковые», парень с высокой скоростью интеграции не подумает о последствиях, не подумает о том, как это будет выглядеть в ее глазах и скажется ли на его репутации, – ему еще нечего терять, и он говорит: «Вау, прикольно, давай попробуем!»

А человек-скептик скажет: «Зачем мне это? Да это вообще дебильный метод. А она потом расскажет всем, что я гей. И вообще – это не сработает!»

Пример из жизни

Известный тусовщик, владелец одного из самых пафосных клубов в Москве, никак не может найти свою любовь. У него много секса, много женщин, любой мужик, оказавшись в его шкуре, долго бы этому радовался, НО…

Он загружен, по его виду не скажешь, что он человек счастливый и довольный. Его стандартная схема такова: он выбирает женщин, которые рядом с ним, как будто это аксессуар в магазине. Желательно, чтобы у нее не было своего мнения, чтобы она ему не возражала и т. п. Когда на горизонте появляется та, которая его цепляет, он действует по шаблону: приглашает ее выпить, а потом домой. Естественно, девушка с амбициями и достоинством, крутым нравом, как бы ему ни хотелось, никогда не поедет с ним, так как чувство собственного достоинства ей этого не позволит. Но он снова и снова предлагает ей это, поскольку привык действовать только так. Таким образом он отвращает от себя всех классных женщин, ограничивая свое общение «красивыми, но тупыми моделями», как сам же и говорит. И добавляет: «Умных женщин в моей жизни нет, а хотелось бы». Но для этого нужно расширить рамки и сделать по-другому то, чего он в силу привычки сделать не может.

Как-то раз я попросил его позвонить девушке и позвать ее на свидание.

– Привет, дорогая. Я сейчас в клуб еду. Может быть, увидимся?

– Я сейчас устала, поэтому не хочу ехать, пока нет желания, давай в следующий раз.

– Ну, как день рождения подруги отмечать в клубе – ты не устала, а как встретиться – устала. Ну ладно…

Провал. Так нельзя, соблазнение – это постоянное экспериментирование. Его ответ – это некий стандарт. Я не думаю, что он таким образом хотел вызвать у нее отрицательные эмоции, но это у него получилось.

Ответ всегда должен иметь смысл, а не просто быть криком души. Точнее, он должен вырываться из души со смыслом. А то, что он сказал, – просто признание своего поражения и «разборка по понятиям»…

А ведь можно было поиграть. Подумать, а какой смысл вложить в этот ответ, например:

– Да, я знал, что ты так скажешь, у тебя же такая сложная жизнь. (Это провокация. Она бросится доказывать, что это не так.)

– Что, бухала вчера? Или опять месячные? (Грубость. Сознательная, заметь, не с целью ее обидеть, а с целью раскачать. После ее ответа можно сказать: «Прости, у тебя голос дрогнул, я не хотел грубить». И дальше: «Но ты все же – сучка еще та!»)

“Провокация – вообще прикольная фишка. Ты всегда провоцируешь ее на что-то, преследуешь цель вызвать эмоции и завязаться на тебе.“

Поссориться – помириться. Выяснить отношения с целью сближения.

– Привет, можно пригласить тебя на романтическое свидание?

– Я сейчас устала.

– Ах ты, шлюха, как трахаться за бабки – ты можешь…

– Ты что, охренел…

– Ой, прости меня, пожалуйста. Я не хотел тебя обидеть…

– Да ты такой-то эдакий, какое право имеешь это делать? Ты сам то-то и то-то.

– Ну вот, я извинился, а ты ведешь себя так-то и так-то.

Выставляешь ее виноватой.

– Ну, у каждого бывает, у меня рабочий день, сорвался, ну, можно же чуточку понимания проявить…

Поссорились – помирились. В результате она скажет:

– На самом деле я к тебе хорошо отношусь.

А ты ответишь:

– Да, ты нормальный человек, поэтому я и звоню тебе.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука