Читаем «Зимняя война»: работа над ошибками (апрель-май 1940 г.) полностью

б) Во время войны мобилизовать широковолновые радиостанции пограничных городов для пропаганды среди войск и населения противника. При этом необходимо уже сейчас подготовить штаты и создать радиоредакции для военного времени в порядке приписки.

в) Организовать производство звуковещательных усилительных станций и снабдить ими каждую действующую армию.

4) В целях организационного обеспечения политической работы среди войск и населения противника, создать в политических управлениях всех пограничных округов и армий отделения по работе среди войск и населения противника.

5) Установить специальный военный учет лиц, знающих иностранные языки, приписав их к редакциям иностранных газет, согласно штатам военного времени. Считать необходимым периодически проводить учебные сборы приписников с целью повышения их квалификации.

6) Выпустить наставление по организации политической работы среди войск противника в мирное время.

7) Ввести в табель снабжения политорганов агитмины и агитснаряды.

8) При редакциях окружных и армейских газет на иностранных языках иметь походную литографию.


О военной пропаганде в стране

1) Военная пропаганда в стране поставлена неудовлетворительно. Работа в школах, общественных и оборонных организациях (комсомол, профсоюзы, Осоавиахим, спортивные общества и т.п.) по военной подготовке населения, особенно призывного контингента, поставлена плохо.

Весьма слабо развернута военно-спортивная работа, в частности, лыжный спорт и гимнастика военно-прикладного характера. Установленная законом для школ и вузов начальная и допризывная военная подготовка молодежи не нашла еще своего разрешения. Не занялись этим важнейшим делом ни Наркомпрос, ни другие наркоматы, в ведении которых находятся школы и вузы. НКО не разработал программу и порядок по военной подготовке молодежи и не обеспечил школы кадрами военных руководителей.

Слабо также поставлена военная пропаганда в комсомоле, воспитание членов ВЛКСМ в духе организованности, дисциплинированности и любви к военному делу.

Оборонно-физкультурная работа среди молодежи не приняла массового характера. Еще имеет место увлечение рекордсменством, при игнорировании вовлечения широких масс молодежи в спортивную работу. Неудовлетворительно организован лыжный спорт среди комсомольцев, при наличии в нашей стране возможностей подготовки из молодежи миллионов лыжников и превращения лыжного спорта в любимый народный спорт.

Военно-прикладные виды спорта (стрелковый, мото-вело, военно-тактические походы) и военные лагеря развиты слабо. Комсомольские газеты уделяют мало внимания военной пропаганде. В целях решительного улучшения постановки в стране дела военной пропаганды, считать необходимым:

а) Просить ЦК ВКП(б) создать при Управлении пропаганды и агитации отдел военной пропаганды, на который возложить руководство всеми общественными и оборонными организациями и руководство военной пропагандой населения;

б) При отделе пропаганды ЦК ВЛКСМ создать сектор военной пропаганды среди комсомольцев и молодежи;

в) Предложить Главному управлению Красной Армии разработать программы начальной и допризывной военной подготовки молодежи и обеспечить школы кадрами военных руководителей к предстоящему учебному году[182].

Основное внимание уделить физкультуре и спорту, военизированным походам, для чего создать школьные спортивные организации по типу «сокольских спортивных обществ».


О боевых знаменах полков

Отметить, что огромное число полков Красной Армии не имеет боевых знамен. До сих пор проекты новых знамен и грамот к ним не утверждены в установленном порядке.

Считать необходимым, чтобы в текущем году все полки Красной Армии были бы обеспечены боевыми знаменами[183].


О наградах за боевые отличия

Существующий порядок награждения отличившихся в боях имеет существенные недостатки. Представления и выдача наград за небольшим исключением производятся после окончания военных действий. Считать необходимым главную массу награждений производить во время военных действий, для чего в военных советах армий иметь подотчетно известное количество орденов и медалей, которые должны немедленно после опубликования Указа выдаваться военными советами награжденным[184].


О документах военнослужащих

В действующих частях военнослужащие рядового и начальствующего состава имели при себе различного рода документы (удостоверения личности, партийные и комсомольские билеты, личные письма и т.п.), а командиры взводов и рот — карты с нанесенной на них обстановкой и расположением своих частей. Это приводило к тому, что документы, находящиеся при военнослужащем, иногда попадали в руки противника.

Необходимо запретить командирам взводов и рот наносить на карту расположение своих частей и установить такой порядок, при котором командиры и красноармейцы частей, участвующих в бою, не должны иметь при себе никаких документов, за исключением личного медальона[185].


О знаках различия политсостава

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
100 великих кладов
100 великих кладов

С глубокой древности тысячи людей мечтали найти настоящий клад, потрясающий воображение своей ценностью или общественной значимостью. В последние два столетия всё больше кладов попадает в руки профессиональных археологов, но среди нашедших клады есть и авантюристы, и просто случайные люди. Для одних находка крупного клада является выдающимся научным открытием, для других — обретением национальной или религиозной реликвии, а кому-то важна лишь рыночная стоимость обнаруженных сокровищ. Кто знает, сколько ещё нераскрытых загадок хранят недра земли, глубины морей и океанов? В историях о кладах подчас невозможно отличить правду от выдумки, а за отдельными ещё не найденными сокровищами тянется длинный кровавый след…Эта книга рассказывает о ста великих кладах всех времён и народов — реальных, легендарных и фантастических — от сокровищ Ура и Трои, золота скифов и фракийцев до призрачных богатств ордена тамплиеров, пиратов Карибского моря и запорожских казаков.

Андрей Юрьевич Низовский , Николай Николаевич Непомнящий

История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии