Злата. Жизнь на "Отлично!" 4 (СИ)

Мне же на ум пришли слова Насти, одноклассницы, встреченной в супермаркете (ее, кстати, я до сих пор в школе не видел) тем же вечером: «Я слышала, Алисова что-то задумала против тебя. Не знаю, что именно, но… Она намылилась любой ценой выжить тебя из нашего класса».

Еще и эта Алисова, блин…

— Злат, ты меня слышишь? — в реальность меня вернул окрик маман.

— Нет, мам. — ответил ей. — В смысле, слышу, но в школу, пожалуйста, не приезжай, а то все еще хуже сделаешь. Старушка вообще с катушек слетит. Я тут со всем сама разберусь, тем более главная проблема в том, что школьному персоналу из-за меня на мозги капает «соцслужба». Слушай…

Я на несколько секунд замолк.

— … а ты знала, что ее мать работает в нашей школе?

— Нет! — довольно резко ответила маман. — Если бы знала, ты бы там не училась!

Возможно, это последние мои денечки в этой школе, ибо если выбирать между школой и спокойствием маман, то…никакого вопроса: «что выбрать?» быть не может. Жаль только, что наговорил я с три короба, а в итоге попросту «сольюсь», переведясь в другую школу.

Я ощутил то, насколько в психологическом плане еще слабо и неустойчиво мое теперешнее тело, ибо к глазам начали подступать слезы.

— Секунду, мам! — положив телефон в карман юбки, сполоснул лицо холодной водой, а затем растер бумажным полотенцем. — Все, мам, мне пора! Я сейчас сама со всем разберусь.

— Ты что делать собралась? — поинтересовалась родительница, пробурчав затем. — Сама она со всем разберется…

Мне вспомнились слова директора:

«Никто тебя не выгонит! Это я тебе обещаю, Злат! И не позволю никому травить тебя! А всех недовольных можешь смело направлять ко мне!».

А ведь, и правда…

Если бы там, будучи «прекрасным юношей», оказался в подобной ситуации, я бы обращаться за помощью к директору не стал (с раннего детства воспитывался отцом как человек повышенной самостоятельности, равно как и ответственности за деяния рук своих), ибо любимым изречением и главным жизненным принципом отца было: «мужчина, помоги себе сам!». Этот же принцип он успешно привил и мне. За что был искренне благодарен своему родителю каждый раз, когда, попав в очередную сложную жизненную ситуацию, успешно из нее выбирался, не на кого при этом не надеясь, а значит, ни в ком и не разочаровываясь.

Но то была мужская доля, когда ожидать помощи от других было не просто глупо, но даже и вредно.

Я взглянул в зеркало, которое незамедлительно продемонстрировало весьма милую картинку.

Однако я уже некоторое время не там, да и «прекрасным юношей» быть перестал. Умение самостоятельно преодолевать сложные жизненные обстоятельства — важно и для лица женского пола, но только за это самое лицо (т.е. за меня теперь) играет сама биология. А значит, раз уж имеется в наличии «отважный рыцарь», в лице директора школы, самолично вызвавшийся прикрывать мою персону (никто за язык его не тянул!) от всяческого школьного зла, то мчаться в гордом одиночестве навстречу «ветряным мельницам», роль которых исполняют отдельные школьные работники, не только нецелесообразно, но даже и откровенно глупо.

Может, тот старик и не обманул вовсе. В конце концов, жизненный путь даже счастливейшего на свете человека не может быть устелен одними лишь лепестками роз. Главное — смотреть, куда ступаешь, идя по дороге своей жизни.

— Я сейчас пойду к директору. Если «разрулим» с ним ситуацию — хорошо, а нет — тогда будем думать, что мне делать дальше. И это, мам, если ты вдруг решила, что вся катавасия завертелась исключительно из-за тебя…забудь! Эта старушенция уже много лет работает в нашей школе…

Я снова открыл браузер в телефоне. И правда, работает она тут с двенадцатого года, то есть восемь лет.

— … и до сих пор палок мне в колеса не вставляла, да и вообще никак не контактировала. Думаешь, она не знала, что твоя дочь учится в этой школе? Знала, конечно! Это все дело «заботливых» рук «соцзащиты» и «опеки», они все никак не уймутся!

В этот момент в сортир зашли две ученицы.

— Все, мам! Не могу сейчас говорить, я к директору! Потом тебе позвоню! — произнес я и, завершив звонок, вышел из туалета.

В «предбаннике» директорского кабинета.

— Здравствуйте, Маргарита Семеновна. — зайдя в директорский «предбанник», я поздоровался с секретарем, которая до моего прихода пила чай и разглядывала некий журнал. — Мне бы к Юрию Николаевичу.

— А, привет, Злат! — подняв глаза от журнальных страниц, ответила та. — Там…

Она кивнула на директорский кабинет.

— … сейчас посетители. Ожидай.

— Хорошо. — ответил ей, усаживаясь на диванчик.

— Злат, тебя к директору не вызывали…натворила чего? — поинтересовалась она.

— Не совсем… — я отрицательно помотал головой. — Вернее, совсем ничего не натворила.

— Опять какие-то проблемы в классе? — поинтересовалась она вновь.

— Ну да, есть немножечко такое. — ответил я, не уточняя того, что проблемы эти у меня, в основном, с педсоставом.

В этот момент дверь, ведущая в директорский кабинет, отворилась, и из помещения начали выходить явно довольные произошедшей встречей посетители.

Я поглядел на выходящих и…