Читаем Знай и люби свой город полностью

Знай и люби свой город

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 3-4 классов общеобразовательных учреждений. Правильность исторических и культурологических данных, представленных в тетради, подтверждена доцентом истории русской культуры Лихачёвой О.О. Задания по истории и архитектуре Санкт-Петербурга включает ребусы, шифровки, путаницы, лабиринты, творческие задания. Рекомендуется в помощь воспитателям и педагогам для проведения внеурочных занятий в начальной школе.

Наталья Стильбанс

Школьные учебники / Образование и наука18+

Наталья Стильбанс

Знай и люби свой город

Дорогой друг!

Мы с тобой живём в одном из красивейших городов мира. Гуляя в центре города, ты иногда задумываешься, кто создал великолепные дворцы, прекрасные ансамбли площадей, величественные памятники.

Рабочая тетрадь, которую ты держишь в руках, поможет тебе ответить на многие вопросы, познакомиться с историей и архитектурой Санкт-Петербурга, узнать о великих скульпторах, знаменитых архитекторах и их творениях.

Надеюсь, выполняя творческие задания, ты узнаешь много нового и интересного, с пользой проведёшь время.

Никогда не забывай, сколько сил было отдано, чтобы наш город сиял в своём великолепии. Давай вместе ценить красоту и сохранять чистоту нашего любимого города – Санкт-Петербурга!

Петропавловская крепость

1. Прочитай и запиши фамилию первого российского императора.



2. Разгадай ребус. Запиши название острова, на котором возвели Петропавловскую крепость.



3. Прочитай четверостишие.

Крепость на Неве стоит,В небе тонкий шпиль блестит.Петропавловский соборНаш притягивает взор.

Сколько раз в четверостишие встретилась буква П?

Запиши ответ.

4. День, когда была заложена крепость, считается днём рождения города.

Запиши эту дату.

5. Соедини слово с его значением.



6. Рассмотри рисунок крепости. Расставь цифры из списка в пустые кружки.

1 – Петропавловский собор

2 – бастион

3 – равелин

4 – куртина

5 – кронверк


7. Найди способ прочитать зашифрованную фразу.



Постройкой каменной крепости руководил известный архитектор. Запиши его фамилию. ________________

8. Расставь буквы в указанном порядке. Запиши слова. Объясни, как они связаны с Петропавловской крепостью.

глрфюе –

ьлпнсцаыиау –

Домик Петра I

1. Разгадай ребус. Запиши название острова, на котором построили домик Петра I.



2. Домик Петра I был построен за 3 дня. Кто принимал участие в строительстве домика? Прочитай ответ.



3. За строительством домика следил первый губернатор Санкт-Петербурга. Расшифруй и запиши его фамилию.



4. Первоначально домик Петра I носил другое название. Перенеси буквы на новое место и прочитай, что получилось.



5. На коньке крыши домика Петра I укреплены резные деревянные украшения. Расшифруй их названия. Для этого тебе нужно вспомнить последовательность букв в алфавите.



6. Резные деревянные украшения на крыше домика Петра I напоминали о воинском звании, которое носил Пётр I. Расшифруй и запиши его.



7. Чтобы сохранить домик Петра I для потомков, над ним возвели «особую постройку». Как она называется? Пройди лабиринт, собери буквы и запиши ответ.



8. Пётр I был очень высок, ростом 2 м 4 см, а входная дверь была низкая – 1 м 82 см. На сколько см Петру I приходилось нагибаться, чтобы войти в дом? Запиши ответ.

На см.

Адмиралтейство

1. Расшифруй, как звали архитектора ныне существующего здания Адмиралтейства.



2. Прочитай четверостишие. Подчеркни слова, в которых одинаковое количество слогов, одинаковым цветом.

Адмиралтейская иглаКораблик в небо подняла.Адмиралтейства здание славное —Постройка зодчего Захарова.

Подбери синоним к слову.



3. Впиши каждую третью букву в клетки и прочитай слово. Объясни его значение.



4. Соедини слово с его значением.



5. Обведи карандашом название деталей, которые есть и у колокольни Петропавловского собора, и у башни Адмиралтейства.



6. Рассмотри рисунок. Расставь цифры из списка в кружки.

1 – крепостная стена

2 – эллинг

3 – камора

4 – башня


7. Башня Адмиралтейства украшена рельефом «Заведение флота в России». Колоннада украшена статуями: 4 стихии, 4 времени года, 4 направления ветра и 2 богини (покровительница кораблестроения и астрономии). Найди эти слова и обведи карандашом.



8. В каждой строчке расположи буквы в порядке уменьшения и запиши названия трёх площадей, которые объединяет Адмиралтейство.


Биржевая площадь (Стрелка Васильевского острова)

1. Соедини слово с его значением.



2. Найди способ прочитать стихотворение. Запиши имя архитектора ансамбля Стрелки Васильевского острова.



Перейти на страницу:

Похожие книги

ЕГЭ-2024. История. 16 тематических вариантов. ЕГЭ близко. 862-2020 гг
ЕГЭ-2024. История. 16 тематических вариантов. ЕГЭ близко. 862-2020 гг

Сборник соответствует 3 требованиям:Задания в сборнике тематические, т.е. соответствуют той или иной теме по хронологии. Выдержать это требование было очень сложно, но именно такие задания наиболее полезны для начинающих.Задания соответствуют формату ЕГЭ, насколько это возможно, учитывая п. 1. Например, в каждом варианте ЕГЭ должны быть задания про ВОВ. Но зачем выполнять их человеку, который только начал проходить Древнюю Русь? Поэтому мы заменили эти задания на те, которые соответствуют периоду, но тоже будут полезны для практики. Зато общая нагрузка при выполнении варианта будет сопоставима с тем, что будет на реальном экзамене, и ты сможешь реально оценивать свои силы.Задания примерно соответствуют ЕГЭ по уровню сложности. Конечно это понятие растяжимое, но мы постарались соблюсти баланс.В этом сборнике представлены 16 вариантов заданий по периодам с древности до наших дней.

Анатолий Анатольевич Сухарев , Виктория Александровна Юршина

Школьные учебники / Образование и наука