Читаем Знающий да разумеет полностью

А что же наука? Наука собирает данные, проводятся эксперименты с экстрасенсами и т. д. Что же ещё надо? Чего не хватает? Пожалуй, не хватает теории, философского и естественнонаучного осмысления фактического материала Казалось бы, мы стоим на грани существенной ревизии наших знаний. Но так ли они малы? Нет ли возможности понять все, или большую часть всех этих «чудес», исходя из наших сегодняшних сведений о природе? Целью данной работы является попытка приложить те знания, которые мы имеем, которые стали для нас привычными, к явлениям, пока не объяснённым, т. е. посмотреть на существующие проблемы в несколько ином ракурсе.

Впервые с научной постановкой проблемы автор познакомился в 1981 году благодаря лекции В.В. Орлова, заведующего кафедрой философии Пермского университета, — "Парапсихология и парамедицина", которая была основана на аналогичной лекции А.Г. Спиркина. Приведя многочисленные факты необычных способностей экстрасенсов, возможностей, развиваемых каратэ и др., В.В. Орлов изложил свою гипотезу взаимодействия людей между собой, заключающуюся в том, что связь осуществляется по определённым, фиксированным уровням.

Эта гипотеза, являя блестящий пример решения проблемы в самом общем виде, в то же время, ввиду своей предельной абстракции, не позволяет построить сколько-нибудь обоснованную теорию, а тем более проверить её экспериментально. Но она позволяет сузить направление поиска решения. Итак, что же это за уровни? Как они выражены с точки зрения физики?

В первом приближении задача была решена следующим образом. Физика ХХ-го века твёрдо установила дуализм материи, т. е. абсолютно все электромагнитные волны имеют корпускулярные свойства и наоборот, абсолютно все элементарные частицы одновременно являются волнами. Организм любого человека состоит практически из одинаковых молекул. В то же время он может быть представлен как совокупность более-менее одинаковых волн. Взаимодействие же между индивидами осуществляется за счёт резонанса. Тогда эти самые уровни будут ничем иным как определёнными резонансными частотами полей

Данная гипотеза может объяснить ряд аномальных явлений. Например, возможность левитации, телекинез, способности Филиппинских лекарей и т. д. (автор не ставит себе задачи ответить на вопрос: существуют ли эти явления? Гипотеза объясняет их возможность). В то же время она обладает рядом существенных недостатков:

1. В связи с рассеянием (дифракцией) волн невозможна связь на значительном расстоянии, что противоречит фактам.

2. Поля организма должны быть в состоянии суперпозиции, что вызывает сомнения в отношении возможности протяжённого во времени резонанса.

3. Лечение должно проводиться человеком, не имеющим никаких «дефектов» в своём организме, чего на практике не наблюдается.

4. Суперпозиция практически исключает возможность использования такого информационно-энергетического метода лечения как иглотерапия.

Существуют и другие недостатки гипотезы, но перечисленных вполне достаточно, чтобы показать её схематичность, чрезмерную обобщённость. Поэтому можно сказать, что она даёт первое, самое грубое приближение, но даёт она и возможность двигаться дальше.

Сейчас немного отвлечёмся и попробуем подойти к проблеме с другой стороны — со стороны физико-химических процессов, связанных с деятельностью нервной системы (нам понадобится предельно абстрактная схема энергетического баланса нашего организма). Нервная система подразделяется на две части: периферийная и центральная нервные системы. Роль периферийной — восприятие окружающего мира (в том числе и наших собственных внутренних органов) за счет взаимодействия с ним и преобразование информации, поступающей извне, при помощи кодирования, в систему знаков (импульсов). Адаптированная информация обрабатывается уже центральной нервной системой. Таким образом, роль периферийной нервной системы — это преобразование самых разнообразных способов взаимодействия с окружающим миром в более-менее однообразную систему сигналов. Именно поэтому наблюдаются весьма разнообразные виды рецепторов и сравнительно унифицированные нервные каналы.

Поступающая в центральную нервную систему информация подвергается дальнейшей обработке. Для этого существует целая серия различных видов памяти.

Не останавливаясь на деталях, можно отметить общий механизм и общую направленность процесса восприятия и обработки информации. Общий механизм — это серия физических процессов и химических реакций. Все они сопровождаются поглощением всевозможных видов энергии и связанными с ним переходами атомов и молекул в возбуждённое состояние, а также обратным процессом, т. е. переходами частиц в стабильное состояние с излучением уже более унифицированной энергии — электромагнитных волн различной частоты.

Перейти на страницу:

Все книги серии Точка сборки

Знающий да разумеет
Знающий да разумеет

Перед Вами своего СЂРѕРґР° отчет Толтека-ученого, первый (но не последний) результат двадцатилетней работы, посвященной «переводу» древних учений на современный язык, в том числе технический. Р' отличие РѕС' К. Кастанеды — антрополога, автор этого СЃР±РѕСЂРЅРёРєР° имеет естественнонаучное образование (физика и геология), что и создает отличный РѕС' РґСЂСѓРіРёС… авторов ракурс восприятия и, как следствие, — изложения материала.Учение Толтеков — обширнейшая область знаний. Достаточно сказать, что это — источник всех религий, всей науки и всех видов магии. По этой причине в разных изложениях с необходимостью отражаются различные его аспекты.Книга предназначена, прежде всего, читателям, имеющим научную ориентацию мышления. Это не значит, что она недоступна, например, филологам. Но им придется сделать дополнительное усилие для понимания изложенного материала. Р

Ю. Зарницын

Самосовершенствование

Похожие книги

Прорыв! 11 лучших тренингов по личностному росту
Прорыв! 11 лучших тренингов по личностному росту

Книга написана одними из лучших и востребованных тренеров России по личностному росту и включает в себя их самые сильные практические тренинги. Весь материал представлен в виде пошаговых инструкций. Читатель, выполняя 1 час в день упражнения, приведенные в книге, через 2 месяца выйдет на совершенно новый уровень развития! Основной акцент сделан на проработке ключевых элементов жизни, которые коренным образом влияют на нее. Авторы дают подробные инструкции и практические задания по следующим темам: 10 шагов к достижению ошеломляющего успеха; проблемы как средство для достижения успеха; 3 главные проблемы на пути к вашему успеху; успешная модель жизни; учеба с результатом; тайм-менеджмент; самодисциплина; борьба с ленью: откуда черпать силу и энергию для ежедневного достижения своих целей; лайфстайл победителей; 50 привычек сильных людей; 10 секретов богатства, о которых не пишут в книгах; 3 проверенных способа увеличения своего дохода.

Алексей Иванович Толкачев , Андрей Алексеевич Парабеллум , Андрей Парабеллум , Николай Сергеевич Мрочковский , Олег Горячо

Самосовершенствование / Психология / Образование и наука