Знак Вопроса 2005 № 01

Ответ на игру, связанную с отображением египетских треугольников. Египетский треугольник с числовым выражением формы П = 7,5 может быть отображен двумя фигурами в форме пятиугольников, вписанных в шестиугольник. Изображение дается на рис. 1. Необходимо отметить, что когда мы отображаем фигуру или объем, то отображение обладает изопериметрическими свойствами. Поясним это примерами. Два пятиугольника вписанные в шестиугольник, имеют значение фактора П = 3,75 + 3,75 = 7,5. Это значение минимально. Если же одну из вертикальных сторон сначала уменьшим до величины 1,4, т. е. Р = 2,0 + 1.4 + 1,25 + 1,25 + 1,4 + 2,0 + 1,4 + 1,25 + 1,25 + 1,5 = 14,6; L = 7,3; F = 7,1; П = 7,505, а затем увеличим до 1,6 единицы, т. е. Р = 2,0 + 1,6 +1,25 + 1,25 +1,6 + 2,0 + 1,6 + 1,25 + 1,25 + 1,6 = 15,4; L = 7,7; F = 7,9; П = 7,505, то увидим, что при отклонении значения вертикальной стороны от величины 1,5 происходит увеличение фактора П = 7,505 на пять тысячных. Это эмерджентные или изопериметрические свойства планировочной структуры изображенной на рис. 1 с фактором П = 7.5 являются определенной целью В.И.О. В качестве примечания следует отметить, что изображенное на рис. 1 отображение можно рассматривать как обратное действие по триангуляции планировочной структуры состоящей из двух пятиугольников вписанных в шестиугольник на египетский треугольник с фактором П = 7,5. Такое же действие связано с триангуляцией двух «полукубов» на египетский треугольник с фактором П = 6,0 (рис. 1).

К. И. Куштанин* ПОЛЯРИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА — ПОЛЯРИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА?

Об авторе:

Куштанин Кобальт Иванович — инженер-разработчик оптических приборов, автор 33 изобретений, книги по лазерной и волоконной оптике. Печатался в журнале «Инженер».

Ж. И. Алферов получил Нобелевскую премию по физике. После заслуженных похвал лауреату и гордости за свою страну возникает вопрос: почему опять награду получил физик? Нобелевских премий по науке пять: по физике, химии, медицине, физиологии и экономике. Наши ученые получили после 1917 г. шесть премий по физике и одну математик — по экономической науке. До 1917 г. Нобелевские премии получили И.П.

Павлов и И. М. Сеченов по медицине и физиологии. А до 1917 г. физика в стране была в загоне и по своему уровню отставала от математики, химии и биологии. Физика стала развиваться после того, как было снято удушавшее ее правило о магистерском экзамене по математике для физиков, и в страну после Октября вернулись несколько крупных ученых. Причина советского перекоса в физику лежит не в особенностях наших мозгов, а в истории страны и выходит за рамки чистой науки.

В СССР строили общественный строй, основанный на законах на науки. Это была гигантская социальная, научная, техническая и производственная проблема. Современный опыт решения крупных научно-технических проблем, накопленный в стране и мире, позволяет утверждать, что построить новый общественный строй можно было при’ гармонично согласованном развитии всего комплекса наук: общественных, естественных, технических, сельскохозяйственных и опирающегося на их знания производства.

До 1922 г. были приняты пять общехозяйственных и отраслевых программ развития: план ГОЭЛРО, программы создания авиационной, оптической промышленности, развития семеноводства, нэп. Если автором нэпа был коммунист экономист А. М. Ларин, то авторами других были специалисты: профессора машиностроения А. В. Гриневецкий и механики Н. Е. Жуковский, будущие академики физик Д. С. Рождественский и генетик Н. И. Вавилов.

Для осуществления этих программ в стране развивался комплекс экономических наук. В стране готовили кадры экономистов, изучали экономический, организационный и производственный опыт капиталистического производства, разрабатывали собственные теории и механизмы управления производством. Для выполнения отраслевых программ велось развитие естественных и технических наук, создавались НИИ и КБ. Позже в стране были приняты программы развития новых отраслей производства, в соответствии с которыми расширялись исследования в фундаментальных науках и создавались новые технические науки и специальности.

Однако одновременно с развитием науки в СССР велось ее разрушение. В основу этого процесса было положено несколько теорий, в т. ч. о существовании двух наук, буржуазной и пролетарской.