Знаменитые украинцы

Остроградский был прекрасным педагогом, он прививал своим уче-

никам любовь к знаниям и науке, помогал им в научной работе. Ему

принадлежит ряд учебных пособий, таких как “Пособие начальной гео-

метрии”, “Курс небесной механики”, “Программа и конспект три-

гонометрии для военно-учебных заведений” и др. Его воспитанники

капитан С. А. Бурачек и лейтенант С. И. Зеленой за запись и издание

курса Остроградского “Лекции алгебраического и трансцендентного

анализа”, прочитанного им зимой 1836–1837 гг. в Морском кадетском

корпусе, были отмечены половинной Демидовской премией 1838 г.

Петербургской академии наук в области математики. Это были публи-

чные лекции Остроградского для морских офицеров, военных и граж-

данских инженеров. Они имели неизменный успех и были большим об-

щественным и культурным событием. Многие ученики Остроградского

стали известными учеными, среди них И. А. Вышнеградский,

Н. П. Петров, Д. И. Журавский, И. П. Колонг.

В результате преподавательской и организационно-педагогической

деятельности Остроградского в России выработалась стройная система

взглядов на преподавание вообще и математики в частности. Он счи-

тал, что главная задача обучения – заинтересовать слушателя

предметом изучения, а элементы наук должны излагаться в наиболее

доступной и приспособленной к развитию ученика форме. Абстрактное

же изложение предмета отвращает учеников от изучаемой науки. Под

244

влиянием его педагогических идей в России был издан ряд методиче-

ских пособий, которые пропагандировали прогрессивные методы пре-

подавания. Остроградский был страстным пропагандистом знаний. Он

доступно, ясно и образно рассказывал о последних достижениях науки.

Его лекции слушали не только студенты, но и широкая публика.

Михаил Васильевич умер 1 января 1862 г. в Полтаве, где и

похоронен.

Полное собрание его трудов в 3-х томах издано в Киеве в 1959–

1961 гг.

(1878–1963)

Михаил Паращук

п

скульптор

Единственное достоинство художника – муд-

рость, внимательность, искренность, воля.

Выполняйте Вашу работу как честные тру-

женики.

Огюст Роден

Михаил Иванович Паращук принадлежит к выдающимся укра-

инским художникам-реалистам, испытавшим непосредственное влияние

творчества Огюста Родена, работая в его мастерской и воспринимая его

советы, указания и творческие поиски.

Он родился 16 ноября 1878 г. в селе Варваринцы, ныне Тернополь-

ской области, в крестьянской семье Анны и Ивана Паращук. Начальное

художественное образование получил в Краковской школе изящных ис-

кусств. Стремление стать настоящим мастером привело Паращука в

знаменитую Академию искусств в Вене (Австрия), где он учился искус-

ству скульптуры под руководством профессора Венцеля. В эти годы Па-

ращук принимал участие в реставрации прославленной капеллы короля

Сигизмунда I в Вавеле250 (Краков). Из-за бедности он не имел возможно-

сти продолжать обучение в Вене и по совету своего учителя в 1898 г.

переезжает во Львов и становится студентом Львовского политехниче-

ского института.

Во Львове Паращук со своим учителем профессором Антоном По-

пелем251 работает над проектом памятника великому польскому поэту

Адаму Мицкевичу (1798–1855), в год столетия со дня рождения которого

245

городская власть Львова объявила конкурс. Многолетняя совместная

работа учителя и ученика завершилась созданием одного из самых ве-

личественных монументов в мире. Он был торжественно открыт 30

октября 1904 г. в центре Львова и стал художественным украшением

старейшего и красивейшего города Украины.

Паращук всю свою жизнь посвятил служению родному народу. Еще

в 1898 г. он стал во Львове активным участником тайной организации,

которая ставила своей целью освобождение Украины и Польши от вла-

сти Российской и Австро-Венгерской империй. Его рука одинаково уве-

ренно держала резец и винтовку. В революционные дни 1905 г. он на

варшавских баррикадах. Раненый, он вынужден был эмигрировать в Ав-

стрию. Во время революции 1905–1907 гг. в России он создает скульп-

турный цикл “Порабощенные”. Страдания трудящихся скульптор пока-

зал в двух композициях: “Украинский рабочий” и “Женщина-труженица”.

Третья скульптурная группа этого цикла, “Народные танцы”, воплощает

его мысль о триумфе освобожденного народа. О своем цикле “Порабо-

щенные” Паращук сказал: “Як не є і як би там не було, а ще буде колись

жити український народ вільним, а тому “вдарим лихом об землю, спів-

аймо і веселімося…” В 1906 г. он создает портреты Василия Стефани-

ка252 и Станислава Людкевича253.

Вернувшись из эмиграции во Львов, Паращук плодотворно работа-

ет, у него много новых замыслов. И в это время ему предлагают поехать

на год–два в художественную столицу мира – Париж, поучиться у из-

вестных скульпторов Франции. Получив стипендию Украинского Нацио-